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    • 簡介:張相文18671933,字蔚西,號沌谷,江蘇泗陽人,晚清民國時期著名地理學家、歷史學家。他早年承庭訓,后就讀上海南洋公學并任教,在此期間,開始翻譯外文書并編寫地理教材,獲得成功。中年后,他北上京津,創(chuàng)立中國地學會并刊行地學雜志。張相文一生著述頗豐,尤長于史地。但迄今為止,對他學術(shù)貢獻的研究尚嫌不足。張相文在史學方面成果斐然,尤精西北史地及蒙元史和歷史地理。他對耶律楚材研究,于生平考述和西游錄注釋等方面,能發(fā)人之未發(fā),別具特色。例如,他指出耶律楚材在蒙古國的地位和作用,并未達到后世所言之高度;對西游錄的注釋,不但爬梳文獻,還實地考察,故細致而準確。張相文與屠寄關于成吉思汗陵寢的辯論,在民國學界曾轟動一時。其歷史地理研究,涉及長城考證、水利史研究等方面,他在長城考中指出了八達嶺屬秦長城的錯誤,其河套與治河之關系則是學界較早從人與自然關系角度解釋黃河水患原因及東漢后安流情況成因的論文。張相文的史觀兼有民生史觀與文化史觀,治史方法則在考據(jù)之外,兼重實地考察,注意文獻與調(diào)查的結(jié)合。他總纂的泗陽縣志,體現(xiàn)了民國萬物更新的社會現(xiàn)實。張相文以地理學成名。他編著的地理教科書與傳統(tǒng)蒙學讀物、教會教科書、翻譯教科書截然不同,內(nèi)容上分為“星界”、“陸界”、“氣界”、“水界”及“生物界”,科學全面。他發(fā)起成立中國地學會,通過學會組織及會刊地學雜志,傳播西方地學知識及研究成果,同時注重介紹中國學者地學研究成果,從而促使我國地理學由個人研究發(fā)展到有組織的研究,有力地推動了地理學由傳統(tǒng)向近代的轉(zhuǎn)型。
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      上傳時間:2024-03-11
      頁數(shù): 44
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      ( 4 星級)
    • 簡介:虛擬組織運用以計算機技術(shù)為核心的多種技術(shù)手段把實體、資源和創(chuàng)意動態(tài)地聯(lián)系在一起。由于受自身組織形式的限制,虛擬組織沒有集中的辦公場所,組織成員之間在知識的交流和共享方面與傳統(tǒng)的團隊組織相比,在某種程度上受到了制約,組織的臨時性也導致組織在工作過程中生成的新知識不能得到有效積累。所以有必要創(chuàng)建一個有效的溝通渠道或者共享平臺提供服務,讓每個組織成員能夠方便、及時地得到他想要的知識,可以將自己的顯性知識和隱性知識貢獻出來與別人共享,并通過這個平臺對組織知識管理工作進行協(xié)同,提高知識管理的效率,使知識積累得到保證,以此來減少虛擬組織成員的學習周期,提高時間利用效率和工作效率,增強組織的競爭力和適應能力。本文的目的是分析并找出虛擬組織對知識管理的特殊需求,以此為依據(jù),為虛擬組織在項目實施過程中提供知識管理工具,為虛擬組織成員提供個性化知識服務。根據(jù)對以上內(nèi)容的研究,本文做了以下工作1對組織項目分階段管理,控制項目流程狀態(tài);2對虛擬組織下工作團隊的狀態(tài)進行控制管理,進而動態(tài)控制組織結(jié)構(gòu);3對項目進行過程中生成的技術(shù)文檔進行管理,確保生成的技術(shù)文檔對項目進程和相關技術(shù)的記錄詳細、具體;4對實施項目需要的參考文獻進行分階段管理,在確保能夠?qū)⑶‘斨R送到合適的人手中的前提下控制文獻的閱讀范圍;5對組織成員實施個人績效評價支持,提示成員要進行的工作,協(xié)調(diào)成員和組織之間的關系,幫助成員適應在虛擬組織內(nèi)的身份;
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      上傳時間:2024-03-10
      頁數(shù): 71
      17人已閱讀
      ( 4 星級)
    • 簡介:張惠言17611802,字皋文,號茗柯,江蘇武進人,在經(jīng)學和文學等領域取得不凡的成就。經(jīng)學方面,張惠言精研周易,與惠棟、焦循一同被后世稱之為“乾嘉易學三大家”。文學方面,亦被推尊為“明清八大家”之一。但是,研究張惠言經(jīng)學和文學等方面的學術(shù)成就以及在清代學術(shù)史上地位,就不能忽略對其學術(shù)淵源的研究。本文從其生平及其著述入手,對張惠言家族家學、繼承漢代以來的學術(shù)成果、獲益于良師益友諸方面的學術(shù)淵源做了總結(jié)和分析。先就張惠言的生平特別是學術(shù)歷程和學術(shù)著述予以梳理。幼年時艱苦求學,少年到中年忙于授徒應考,晚年在京城短暫為官,張惠言都孜孜以求,刻苦為學,方才撰成了一部又一部的學術(shù)著作。這些著作,深深地影響了日后的學者,不僅一再被刊刻,而且,經(jīng)張惠言的倡導和探究,研究虞氏易學一時成為風氣。張惠言的學術(shù)淵源,離不開綿延不衰的家學的熏陶。自明代中葉起,武進“大南門張氏”就逐漸形成較為鮮明的家風代有著述的“文儒”之家,再苦也不放棄讀書的為學精神。張惠言深受家風影響,尤其在家中賢母之教的培育下,自幼便打下了扎實的學術(shù)基礎。之后,張惠言廣泛閱讀歷朝歷代的學術(shù)著作,汲取以前學者的學術(shù)研究成果。以惠棟易學為近源,以漢代之學為遠源,主要吸收戴圣、鄭玄、荀爽、杜佑等人學說的同時,又注意融聚入清以來其他學者的學術(shù)觀點,進而重點研究虞翻易學,并使之成為“專家絕學”,形成了頗為鮮明的學術(shù)特色。當然,張惠言學術(shù)視野的開闊,學術(shù)境界的提升,亦獲益于良師的教誨和友朋間的切磋。除朱珪和阮元等座師提攜外,向金榜“問鄭學”則成為張惠言學術(shù)發(fā)展和變化的關鍵轉(zhuǎn)折點。與錢伯垌、王灼、惲敬、吳德旋等眾多友朋的“礳切”,使張惠言之學更為廣博和精審。
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      上傳時間:2024-03-11
      頁數(shù): 72
      4人已閱讀
      ( 4 星級)
    • 簡介:計算機的普及和計算機網(wǎng)絡技術(shù)的發(fā)展,使網(wǎng)絡教育近年來得到了極大的發(fā)展。網(wǎng)絡教學孵化二廠將能夠針對學校選擇的適用于本校的網(wǎng)絡教育資源,即時生成具有很強針對性的、很強實用性的、使用簡單、維護方便、經(jīng)濟可靠的網(wǎng)絡教育解決方案。一體化學術(shù)交流子系統(tǒng)在學校內(nèi)部網(wǎng)上提供一套自由、高效的學術(shù)問題交流答疑平臺。學生在學習中遇到問題,可以通過本交流系統(tǒng)以多種方式提出自己的問題,并得到解決。本文主要介紹了網(wǎng)絡教學孵化工廠中一體化學術(shù)交流系統(tǒng)的研究與實現(xiàn)。這其中包括表示層、業(yè)務邏輯層和數(shù)據(jù)訪問層的相關設計,還介紹了底層數(shù)據(jù)庫的設計丌發(fā)方式。本系統(tǒng)使用ASPC#,MICROSOFTFRAMEWK,MSSQLSERVER2000等技術(shù)實現(xiàn)。本系統(tǒng)三層結(jié)構(gòu)的運用使系統(tǒng)程序代碼在各個層次之間實現(xiàn)了松耦合和模塊化,提高了各個層次代碼可重用性,大大方便了后期維護,更可以將各個層次在物理上部署到多個層次中,實現(xiàn)了部署的可擴展性。數(shù)據(jù)庫設計全部采用了存儲過程實現(xiàn),極大地改善了系統(tǒng)整體的安全性與網(wǎng)絡應用的事實性。通過一系列技術(shù)的組合應用,使系統(tǒng)的各項性能得以顯著優(yōu)化,從而取得良好效果。
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      上傳時間:2024-03-10
      頁數(shù): 60
      28人已閱讀
      ( 4 星級)
    • 簡介:本文對基于字符特征的半易碎文檔水印算法進行了研究。文章對兩種算法進行了介紹。第一種算法基于字符顏色的文檔水印算法。此算法先用密碼學理論對水印信號進行加密。再用COM技術(shù),進行VC與WD文檔的連接,從而實現(xiàn)程序與WD文檔之間的通信,通過改變文檔字體顏色達到水印嵌入的目的。仿真結(jié)果表明,該算法不可見性好,安全性高,能夠進行篡改定位,如果水印為文檔,則可以恢復被篡改內(nèi)容。第二種算法基于字符寬度的文檔水印算法。此算法通過改變WD文檔中字符和單詞的寬度,達到水印嵌入的目的。應用漢字UYNICODE碼唯一性,結(jié)合差錯控制理論,生成水印序列。若文檔遭受篡改,則水印信息15NICODE碼遭到破壞,通過提取水印,可以很直觀地定位出篡改的粗略位置。
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      上傳時間:2024-03-11
      頁數(shù): 61
      11人已閱讀
      ( 4 星級)
    • 下載積分: 5 賞幣
      上傳時間:2024-03-10
      頁數(shù): 49
      5人已閱讀
      ( 4 星級)
    • 簡介:版權(quán)聲明任何收存和保管本論文各種版本的單位和個人,未經(jīng)本論文作者同意,不得將本論文轉(zhuǎn)借他人,亦不得隨意復制、抄錄、拍照或以任何方式傳播。否則,引起有礙作者著作權(quán)之問題,將可能承擔法律責任。目錄緒論一、選題意義1二、現(xiàn)有研究2三、研究設想2第章王洙生平與著述一、生平與學術(shù)經(jīng)歷5二著述考8一個人著述8二參與編纂之書9三???、整理之書15第二章王深擎術(shù)成就舉要一、經(jīng)學18一古易之學18二禮學一24三雅樂之學32四其他35二、史學35一修二B著史36二關注本朝人物事跡37三、諸子百氏之學38一醫(yī)藥之學38二地理堪輿之學40三歷法之學46四兵家之學50四、校讎之學50一版本之學51二目錄學52三??睂W。541
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      上傳時間:2024-03-11
      頁數(shù): 95
      8人已閱讀
      ( 4 星級)
    • 簡介:本文主要論述了嘉實基金公司知識管理系統(tǒng)文檔管理子系統(tǒng)的設計與實現(xiàn)。通過該子系統(tǒng),各部門可瀏覽、上報本部門信息;基金公司管理人員可創(chuàng)建、瀏覽、查詢、審核、維護部門信息。按照軟件工程思想,依次從需求分析、概要設計、詳細設計、測試等步驟對文檔管理子系統(tǒng)進行論述。其中需求分析從業(yè)務、技術(shù)和功能方面提出了解決方案。并給出了功能架構(gòu)和功能模塊。概要設計對軟件環(huán)境和功能列表中的每項做了說明。詳細設計包括文檔管理子系統(tǒng)的業(yè)務流程設計和數(shù)據(jù)庫設計。并著重論述了文檔修改,報送,審核等過程。本系統(tǒng)的開發(fā)環(huán)境和產(chǎn)品環(huán)境都是BEAWEBLOGICSERVER61,數(shù)據(jù)庫是SQL,SERVER2000,采用了基于J2EE的多層體系結(jié)構(gòu)。涉及用戶管理的部分利用了公司現(xiàn)有的用戶管理EJB組件。這樣可以增加代碼的復用性,縮短開發(fā)周期,并使系統(tǒng)具有可伸縮性、易用性和可維護性。
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      上傳時間:2024-03-10
      頁數(shù): 55
      8人已閱讀
      ( 4 星級)
    • 下載積分: 5 賞幣
      上傳時間:2024-03-11
      頁數(shù): 66
      4人已閱讀
      ( 4 星級)
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      上傳時間:2024-03-11
      頁數(shù): 27
      12人已閱讀
      ( 4 星級)
    • 簡介:燕山大學碩士學位論文基于串匹配方法的文檔復制檢測系統(tǒng)研究姓名李旭申請學位級別碩士專業(yè)計算機應用技術(shù)指導教師劉國華20051101燕山大學工學碩士學位論文ABSTRACTTHETECHNOLOGYOFCOPYDETECTIONFORDOCUMENTSISALLIMPORTANTTOPICINTHEDATASECURITYFIELD,ITISAPOWERFULMEASURETOPROTECTINTELLECTUALPROPERTYANDIMPROVEEFFICIENCYOFINFORMATIONRETRIEVALCOPYDETECTIONFORDOCUMENTSISTOJUDGEWHETHERTHEGIVENDOCUMENTPLAGIARIZECONTENTSOFOTHERDOCUMENTSINTHEDATABASE,WHICHPLAGIARISMOCCURSINSOMEWAYSUCHASBYDUPLICATINGPARTIALORTOTALDOCUMENTCONTENTSBYUSINGDIFFERENTWORDSORSENTENCESTOEXPRESSTHESRMEMEANINGOFTHETEXTSOFPERVIOUSDOCUMENTSINTHEDATABASEFIRSTLYTHISPAPERINTRODUCESTHEBASICTHEORIESOFTHETECHNOLOGYANDANALYSESTHEFUNCTIONSANDCHARACTERISTICSOFCURRENTCOPYDETECTIONSYSTEMSFORDOCUMENTSTHEKEYTECHNOLOGIESOFTHECOPYDETECTIONSYSTEMSFORDOCUMENTSAREGIVENSECONDLYTHISPAPERUSESTHETHOUGHTOFKARPRABINSTRINGMATCHINGALGORITHMANDPRESENTSTHECOPYDETECTIONSYSTEMFORDOCUMENTSBASEDONSTRINGMATCHINGMETHOD協(xié)SLOVETHEDEFICIENCIESOFCURRENTCOPYDETECTIONSYSTEMSFORDOCUMENTSTHEARCHITECTUREOFTHESYSTEMANDBASICTHEORIESOFEVERYMODULEAREGIVENAGAIN,THISPAPERDESCRIBESTHEPROPERTIESANDMANYTECHNOLOGIESOFTHECOPYDETECTIONSYSTEMFORDOCUMENTSBASEDONSTRINGMATCHINGMETHOD。OVERLAPPINGCHUNKSARESELECTED協(xié)DIVIDEDOCUMENTSTHE‘ROLLING”LL曩SHFUNCTIONISADOPTEDTOCOMPUTEHASHVALUESOFTHECHUNKSSAMPLEALGORITHMISDESIGNEDTOEXTRACTFEATURESOFTEXTINTHESEQUENCEOFHASHVALUESEXPECTEDDENSITYOFEXTRACTEDFEATURES,VALIDITYANDCOMPLEXITYOFTHEALGORITHMAREPROVED。MEASURINGSIMILARITYMETHODISPRESENTED,ANDITCANFINDOVERLAPSAMONGDOCUMENTSTHEDIGITALSEARCHTREEISUSEDTOSTORAGETHEFEATURESOFTHEDOCUMENTSINTHEDATABASETHESYSTEMUSESTHEDOUBLELINKEDTREETEPRESENTII
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      上傳時間:2024-03-11
      頁數(shù): 70
      8人已閱讀
      ( 4 星級)
    • 下載積分: 5 賞幣
      上傳時間:2024-03-10
      頁數(shù): 61
      5人已閱讀
      ( 4 星級)
    • 簡介:紙質(zhì)文檔的數(shù)字化為文檔信息的存儲、處理和傳播提供了極大的便利,也極大的提高了信息表達的效率和準確性,但是一個明顯的副作用是電子數(shù)據(jù)的非法傳播和拷貝非常容易,而且質(zhì)量絲毫不受損害。在當今這個信息時代,對于數(shù)字作品的創(chuàng)作者、發(fā)行任何版權(quán)持有者來說,知識產(chǎn)權(quán)保護已成為一項最為緊迫的任務。起源于信息隱藏技術(shù)的數(shù)字水印技術(shù),為實現(xiàn)有效的知識產(chǎn)權(quán)保護提供了途徑。數(shù)字水印技術(shù)已經(jīng)有了很大的發(fā)展,一個實用的水印系統(tǒng)往往要求水印系統(tǒng)對正常的圖像操作例如圖像壓縮表現(xiàn)出魯棒性,同時,對惡意的攻擊則表現(xiàn)出脆弱性,這正是半脆弱數(shù)字水印所要解決的問題?;谖臋n圖像的特征分析,本文提出了一種用于文檔圖像內(nèi)容認證的半脆弱數(shù)字水印嵌入算法,可用于文檔圖像內(nèi)容的篡改定位,該算法利用文檔圖像的紋理頻域特性生成水印,并將水印嵌入到圖像中,嵌入算法采用了分塊的DCT變換,對文檔圖像進行認證時,不需要原始載體圖像,也不需要額外存儲水印信息。文章最后給出實驗數(shù)據(jù)說明算法的有效性,實驗表明,本文算法具有較好的透明性,對JPEG有損壓縮具有較好的魯棒性;對剪切、替換等惡意篡改表現(xiàn)出脆弱性。本文的工作主要體現(xiàn)在以下幾點對文檔圖像的空間域,頻率域進行了統(tǒng)計分析。對頻域圖像中頻點的選擇進行了研究,結(jié)果表明頻域低頻部分適合水印的生成,中高頻部分適合水印的嵌入。提出了一種新的半脆弱水印嵌入算法,水印的生成與文檔圖像的特點相關,是一種自嵌入數(shù)字水印算法。對水印嵌入算法的安全性進行了討論,水印檢測過程中需要知道水印生成的頻點信息,嵌入水印的頻點信息及壓縮量化系數(shù),它們共同構(gòu)成了水印系統(tǒng)的密鑰空間,水印系統(tǒng)的安全性較高。進行了水印攻擊實驗,通過實驗數(shù)據(jù)說明算法的半脆弱性。
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      上傳時間:2024-03-11
      頁數(shù): 62
      5人已閱讀
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      上傳時間:2024-03-10
      頁數(shù): 130
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    • 簡介:杭州師范大學碩士學位論文二十世紀以來的楷書學術(shù)史研究分類號J292單位代碼10346密級無學號2014110676碩士學位論文碩士學位論文中文論文題目中文論文題目二十世紀以來楷書學術(shù)史研究二十世紀以來楷書學術(shù)史研究英文論文題目英文論文題目THESTUDYOFTHEHISTYOFREGULARSINCETHE20THCENTURY申請人姓名徐同輝指導教師徐清合作導師無專業(yè)名稱美術(shù)學研究方向書法篆刻理論研究與創(chuàng)作所在學院美術(shù)學院論文提交日期論文提交日期2017年5月杭州師范大學碩士學位論文二十世紀以來的楷書學術(shù)史研究杭州師范大學研究生學位論文獨創(chuàng)性聲明本人聲明所呈交的學位論文是本人在導師指導下進行的研究工作及取得的研究成果。除了文中特別加以標注和致謝的地方外,論文中不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果,也不包含為獲得杭州師范大學杭州師范大學或其他教育機構(gòu)的學位或證書而使用過的材料。與我一同工作的同志對本研究所做的任何貢獻均已在論文中作了明確的說明并表示謝意。學位論文作者簽名簽字日期2017年6月6日學位論文版權(quán)使用授權(quán)書本學位論文作者完全了解杭州師范大學杭州師范大學有權(quán)保留并向國家有關部門或機構(gòu)送交本論文的復印件和磁盤,允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)杭州師范大杭州師范大學可以將學位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關數(shù)據(jù)庫進行檢索和傳播,可以采用影印、縮印或掃描等復制手段保存、匯編學位論文。(保密的學位論文在解密后適用本授權(quán)書)學位論文作者簽名導師簽名簽字日期2017年6月6日簽字日期2017年6月6日
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      頁數(shù): 50
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