教育局督導組開展中小學?！拔屙椆芾怼倍綄Чぷ鲗嵤┓桨讣岸綄z查要點范例

1、中小學校“五項管理”督導方案加強中小學生作業(yè)、睡眠、手機、讀物、體質(zhì)管理（以下簡稱“五項管理”），關(guān)系學生健康成長、全面發(fā)展，是深入推進立德樹人的重大舉措。為確?！拔屙椆芾怼毕嚓P(guān)政策規(guī)定落實落地，根據(jù)《國務(wù)院教育督導委員會辦公室〈關(guān)于組織責任督學進行“五項管理”督導的通知〉》和《市人民政府教育督導委員會辦公室關(guān)于組織本市責任督學開展“五項管理”督導工作的通知》要求，組織本區(qū)中小學責任督學開展“五項管理”督導工作。本次督導采用全覆蓋督導方

2、式，結(jié)合責任督學掛牌督導工作實施。具體方案如下：一、督導對象本區(qū)所有中小學校（包括公辦學校、民辦學校）。二、督導時間 2021 年 9 月至 12 月。三、督導內(nèi)容圍繞“五項管理”，聚焦相關(guān)因素開展督導，了解學校及學校周邊在“五項管理”方面的工作開展情況，緊盯不落實、亂作為，切實規(guī)范中小學辦學行為。督導工作要重點聚焦《中小學生“五項管理”督導工作方案》中的國家底線要求。手機管理方面重點督是否對學生帶手機入校園進行管理，是否建立學生手機校

3、園內(nèi)統(tǒng)一保管制度，是否對用手機布置或完成作業(yè)行為進行管控，是否對學生使用手機進行教育引導等情況。睡眠管理方面重點督落實中小學5.問卷調(diào)查。結(jié)合問卷調(diào)查開展督導，督導過程中，建議對照督導要點針對性地對教師、三年級以上學生、家長開展問卷調(diào)查。五、工作安排1.督導準備。區(qū)人民政府教育督導室制定督導方案，確定督導指標。對責任督學和學校辦學水平督導評估聯(lián)絡(luò)員開展督前培訓，學習相關(guān)文件匯編，領(lǐng)會“五項管理”精神，明確工作要求。時間節(jié)點：5 月 26

4、 日之前。2.督導實施。①學校自查。學校圍繞“五項管理”實地督查要點開展自查， 梳理學校的有效做法和成功經(jīng)驗， 及時發(fā)現(xiàn)存在問題，形成自評報告。時間節(jié)點：*月 30 日之前。②責任督學掛牌督導。責任督學到校實地督導，結(jié)果由責任督學通過 “市責任督學掛牌督導信息化工作平臺” 上報，并形成責任區(qū)“五項管理”督查報告，提交區(qū)人民政府教育督導室。時間節(jié)點：*月 15 日之前。③督促整改。督促學校按照自查和實地督導互查提出的問題和建議，制定整改方