3.1(1)理解與寬容教學案.

1、第三單元相處有方3.1（1）理解與寬容課型：新授課時間：2011年7月20日備課人：代文鋒審核人：一、學習目標1、知識與能力目標：認識理解在建立和諧人際關系中的重要性，學習如何做到理解他人2、情感、態(tài)度與價值觀目標：克服“以自我為中心”的心態(tài)和行為方式二、學習重點：1、理解的重要性。2、怎樣才能做到理解他人三、學習難點：在理解中要掌握溝通的技巧。四、學習過程：（一）導入由探究園教材P56《小蘇的苦惱》，同學討論。小丁的話傳到小蘇耳朵里他

2、該如何應對？小組討論為小蘇出個好點子。老師總結(jié)：人們之間需要理解板書引出新課二、自學指導、媽媽生活的年代經(jīng)過了30多年改革開放，人民生活基本達到了小康水平，她們講究的是：吃的營養(yǎng)、吃的健康。3、專家們指出，經(jīng)常吃剩菜的危害是很大的。青菜、菠菜等綠葉蔬菜，刀豆、豇豆、蠶豆等綠色豆類，反復回鍋，葉綠素易發(fā)生化學反應，產(chǎn)生可降解成分，易致癌。而螃蟹、魚類、蝦類等海鮮，隔夜后易產(chǎn)生蛋白質(zhì)降解物，會損傷肝、腎功能。剩湯長時間盛在鋁鍋、不銹鋼鍋內(nèi)，