機械基礎教學計劃_第1頁
已閱讀1頁,還剩2頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、躍華學校職教部20201616至20201717學年第學年第二學期教學工作計劃學期教學工作計劃教師姓名教師姓名呂芳禹呂芳禹任教科目任教科目機械基礎機械基礎任教班級任教班級16QX16QX、16JX16JX一、指導思想一、指導思想為了學生就業(yè)后的能力培養(yǎng)與提高,知識的夠用、實用,根據(jù)職業(yè)教育的育人目標和標準,以社會對專業(yè)的人才需要為基礎,培養(yǎng)能夠適應社會和工作需要,具有必要理論知識和較強的動手實踐能力業(yè)人才。繼續(xù)以“關注課堂“為工作主線,

2、并注意整合教學,更新教學觀念,改變教師的教學行為和學生的學習方式,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力為重點,深化課堂教學改革,有目的地提高教育質(zhì)量。二、總體目標二、總體目標本學期的新生以培養(yǎng)學習興趣和良好的學習習慣和態(tài)度為主要目標,老生以鞏固實用的基礎知識為主要的目標。統(tǒng)籌安排所學課程,根據(jù)專業(yè)的不同(數(shù)控、汽修、機電)對課程進行精心的篩選,對不同的專業(yè)進行針對性不一樣的課程提煉。對學生們在學校的專業(yè)學習提供直接的輔助性指導和教學。讓學生們

3、能根據(jù)課程內(nèi)容聯(lián)系自己的專業(yè)課程和實訓課程??傮w目標以培養(yǎng)學生們的學習興趣和學習習慣為主,讓學生們能掌握必要的基礎知識。三、具體措施三、具體措施1、改進教學教學方法,跟著協(xié)會教學創(chuàng)新的課程的不斷深入在本學期利用實物教學法、辯論法、實驗法等方式來提高學生們的1凸輪機構的概述2凸輪機構的分類與特點3凸輪機構工作過程及從動件運動規(guī)律14凸輪機構工作過程及從動件運動規(guī)律25變速機構6換向機構7小結復習及小結檢測考試8間歇機構9軸的分類與用途10

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論