人體部位習語的認知轉(zhuǎn)喻分析.pdf

1、習語構(gòu)成了人類語言的很大一部分，在人類交際活動中起著重要的作用。習語是語言中的精華和瑰寶，是人類智慧的結(jié)晶。自二十世紀六十年代以來，越來越多的學者開始關注習語的研究，并從許多方面（如意義、形式、功能等）對習語進行了分析。傳統(tǒng)語言學認為習語是一種死喻，是約定俗稱的固定表達，其意義是不可分解的。傳統(tǒng)習語觀給習語研究做出了很大的貢獻，但是它具有一定的缺陷，始終沒有跳出語言的層面。隨著認知語言學的發(fā)展，認知語言學家認為習語是可分解且可推理的，其

2、本質(zhì)是概念性的。本文從認知轉(zhuǎn)喻角度出發(fā)，主要研究了“頭”、“臉”、“眼”、”手”等人體部位的習語的形成及理解機制，為其它習語的研究提供研究視角。研究表明，有關人體部位習語的形成不是任意且不可分解的，其意義是有理據(jù)的。概念轉(zhuǎn)喻在理解有關人體部位英語習語中起著重要的作用。人體部位特征越突顯，與其有關的習語數(shù)量就越多。最后，鑒于本文研究的不足，作者提出兩點相關的建議。一是研究更多關于其它方面的英漢習語以證明概念轉(zhuǎn)喻在英漢習語的形成和理解中起著