人的全面發(fā)展理論視域下的高校網絡思想政治教育.pdf

1、隨著信息時代的到來，互聯(lián)網的發(fā)展日新月異。互聯(lián)網技術進步更是給我們的生活帶來翻天覆地的變化。網絡不僅擴充了我們的知識，開闊了我們的眼界，而且給我們工作、學習、生活的方方面面都帶來了極大的方便。特別是大學生，更是互聯(lián)網使用的主要群體。近日，思科開展了一項關于互聯(lián)網使用情況的調查，調查數(shù)據(jù)顯示：“在被調查的全球受訪大學生中有33％認為，互聯(lián)網就如同空氣、水、食物一樣重要；超過55％的大學生表示，他們日常生活、學習離不開互聯(lián)網，互聯(lián)網已經成為

2、他們生活中不可或缺的一部分；全球受訪的大學生中有五分之二表示，互聯(lián)網比約會、與朋友聚會或聽音樂更重要”。
　　 高校作為大學生思想政治教育的陣地，承擔著對高校學生進行思想政治教育工作的重要任務。傳統(tǒng)的高校思想政治教育方式主要是兩種，即：課內思想政治教育與課下思想政治教育。課內思想政治教育主要通過相關課程的講授來完成。比如：大學生的兩課等。課下的思想政治教育主要是通過老師指導或是學生自發(fā)組織的一些社團活動、公益活動等來實現(xiàn)。高校通

3、過這些來達到對學生進行思想政治教育的目的。隨著計算機在當今社會的普及，學生學習的方式也有了更大的選擇空間，網絡自主學習也成為一種時尚。與此同時，在學生網上學習、查閱資料、交友聊天的時候，網上的一些宣揚暴力、色情、反黨反社會等與主流社會價值觀相悖的東西嚴重影響到學生的身心健康，如果不對他們加以積極的引導，學生在自我世界觀、人生觀、價值觀的構建過程中將出現(xiàn)偏差，嚴重的甚至可以導致學生的世界觀、人生觀、價值觀的徹底顛覆?；ヂ?lián)網時代的到來，給高

4、校的思想政治教育工作帶來新的要求和挑戰(zhàn)，同時也將推動高校網絡思想政治教育工作改革的步伐。
　　 本文把高校網絡思想政治教育置于馬克思主義人的全面發(fā)展理論的視野下，從人的全面發(fā)展出發(fā)，試圖以人的全面發(fā)展理論來指導高校網絡思想政治教育工作的開展，為高校網絡思想政治教育尋找新的、必要的理論支撐，增強我們學習、運用馬克思主義理論發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能動性與自覺性。把高校網絡思想政治教育，作為促進人的全面發(fā)展的重要手段，在實踐過程中不斷豐