游戲化設(shè)計方法在大學(xué)生運動APP中的應(yīng)用研究.pdf

1、體驗經(jīng)濟時代下，游戲化以其特有的游戲性思維和機制，逐漸被應(yīng)用到互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品中，為用戶帶來一種趣味般的體驗方式。同時，移動互聯(lián)網(wǎng)的高速發(fā)展也加快了人們的生活節(jié)奏，人們的運動健身意識正不斷加強。在巨大的市場潛力下，運動APP如雨后春筍般，融入人們的生活中。放眼當下，產(chǎn)品發(fā)展到一定程度時，都會面臨同質(zhì)化的問題。對市場和用戶進行垂直細分，尋找更具有個性化和參與感的運動APP成為了用戶們的迫切需求。
　　本文以在校大學(xué)生為目標對象，通過對大學(xué)

2、生的運動動機和對APP的依賴性進行垂直細分，總結(jié)出四種不同類型的用戶特征，并確定了占絕大多數(shù)的動機較低的學(xué)生群體為主要目標用戶。筆者試圖尋找用戶動機的構(gòu)成與關(guān)系，利用游戲化的設(shè)計方法，確定外在動機內(nèi)在化的方式，旨在激發(fā)該類群體的內(nèi)在動機，促進大學(xué)生持久的參與運動，實現(xiàn)自我價值。
　　首先，本文對游戲化相關(guān)理論以及大學(xué)生運動的國內(nèi)外發(fā)展現(xiàn)狀進行研究分析，對大學(xué)生用戶的心理和運動行為進行深入的調(diào)研，總結(jié)出游戲化運動的核心設(shè)計要素和用戶

3、體驗表現(xiàn)形式，為設(shè)計提供理論依據(jù)。通過構(gòu)建游戲化設(shè)計模型和游戲化設(shè)計策略，為設(shè)計提供方法依據(jù)。接著通過競品分析和目標用戶細分研究，提取出符合大學(xué)生用戶的運動需求，并組織功能模塊的邏輯關(guān)系，確定了主要的信息架構(gòu)游，最終完成了整個游戲化運動APP的交互和視覺呈現(xiàn)設(shè)計，并通過用戶測試與評估產(chǎn)品應(yīng)用的可行性。
　　本研究中對游戲化設(shè)計的核心要素提取和方法模型的構(gòu)建過程，以及提出的外在動機內(nèi)在化的游戲化設(shè)計方法，對游戲化在互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品的應(yīng)用有