大學(xué)生個(gè)人事跡材料

1、大學(xué)生個(gè)人事跡材料 大學(xué)生個(gè)人事跡材料大學(xué)生個(gè)人事跡材料**個(gè)人事跡材料**經(jīng)過(guò)刻苦學(xué)習(xí)于 201X 年 9 月考上某大學(xué)。但昂貴的學(xué)費(fèi)讓**對(duì)大學(xué)這座美麗的象牙塔生出些許希冀與擔(dān)憂的矛盾心情，他怕自己的大學(xué)夢(mèng)因?yàn)閷W(xué)費(fèi)而破滅。確實(shí)，拮據(jù)的家庭情況令**對(duì)學(xué)校望而生畏，既渴望，又害怕。**的父母都是農(nóng)民出身，在家種 5 畝地，年收入才 3000 元左右。靠著家人、親戚朋友的幫助，**帶著自己的理想和家人殷卻的希望來(lái)到滿校園桂花清香的南京工

2、程學(xué)院學(xué)習(xí)。**知道自己的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和班上的同學(xué)相比更加來(lái)之不易，所以他格外地珍惜在大學(xué)里的學(xué)習(xí)時(shí)光。在大學(xué)兩年里，**一直努力付出，很少對(duì)自己松懈。**相信只有努力付出才有成功的希望，父母身上的勤勞、善良、誠(chéng)實(shí)、樸素的優(yōu)良作風(fēng)深深地影響著他。所以，無(wú)論是在學(xué)習(xí)上，還是生活中**都嚴(yán)格要求自己，讓自己做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。**的努力沒(méi)有白費(fèi)，他所有的付出也在這兩年里結(jié)出晶瑩的果實(shí)。下面將分別闡述**在兩年的大學(xué)生活中，**在思想、學(xué)習(xí)、工

3、作和生活中的表現(xiàn)。大學(xué)期間正是學(xué)生形成世界觀，人生觀的分界點(diǎn)。很多人帶著高中的稚嫩走入大學(xué)，人生觀世界觀價(jià)值觀都在復(fù)雜的生活環(huán)境下面臨著各種挑戰(zhàn)。但在大一這關(guān)鍵的時(shí)期，**便堅(jiān)定了自己的信仰。從進(jìn)入大學(xué)的第一天起，**就開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí)。**的大部分時(shí)間都花費(fèi)在圖書(shū)館里，在那里他學(xué)習(xí)了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和江澤第 1 頁(yè) 共 15 頁(yè)的書(shū)籍資料，以便獲得更扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)。**在刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，還不斷加強(qiáng)英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)等一些

4、技能知識(shí)的學(xué)習(xí)。**的這些努力都沒(méi)有白費(fèi)，在英語(yǔ)四級(jí)、六級(jí)的過(guò)級(jí)考試中，**一次通過(guò)了并取得了讓自己滿意的成績(jī)。同時(shí)，**也一次通過(guò)了全國(guó)計(jì)算機(jī)二級(jí)考試。在學(xué)習(xí)中取得的成績(jī)并沒(méi)有使**滿足，他知道自己距優(yōu)秀學(xué)生的距離還很遠(yuǎn)，在很多方面還需要進(jìn)一步完善。**還經(jīng)常參加一些學(xué)?；蚴?guó)家組織的競(jìng)賽，比如高等數(shù)學(xué)競(jìng)賽，全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽等，并取得了不錯(cuò)的成績(jī)，他獲得了校高數(shù)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)、江蘇省高數(shù)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)。**覺(jué)得在大學(xué)階段，積極參加各種實(shí)

5、踐活動(dòng)與學(xué)習(xí)是同等重要的，應(yīng)該全面培養(yǎng)各方面的能力。所以在注重學(xué)習(xí)的同時(shí)，**也積極參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和學(xué)校活動(dòng)，讓自己學(xué)會(huì)與不同的人相處，學(xué)會(huì)如何與他人分工協(xié)作。從大學(xué)一年級(jí)到二年級(jí)，在生活中，**樸素節(jié)儉，勤工助學(xué)，性格開(kāi)朗，嚴(yán)以律己，寬以待人，以身作則。在日常事務(wù)中，**積極和同學(xué)交流溝通，與同學(xué)融洽和睦地相處。在平時(shí)的生活中,**也樂(lè)于幫助同學(xué)，不管是在學(xué)習(xí)上還是在生活上,**都愿意與同學(xué)們交流溝通,幫助他們解決遇到的難題。由