黨員干部黨史學(xué)習(xí)教育專(zhuān)題組織生活會(huì)五個(gè)方面黨性分析材料

1、黨員干部黨史學(xué)習(xí)教育專(zhuān)題組織生 黨員干部黨史學(xué)習(xí)教育專(zhuān)題組織生活會(huì)五個(gè)方面黨性分析材料 活會(huì)五個(gè)方面黨性分析材料這次黨史學(xué)習(xí)教育，是我們黨初心使命的再深化、紅色基因的再傳承，也是每名黨員干部?jī)艋枷?、錘煉黨性的重要契機(jī)。教育開(kāi)展以來(lái)，按照總體計(jì)劃安排，我認(rèn)真研讀原文原著、參加集中學(xué)習(xí)、黨課輔導(dǎo)和主題實(shí)踐活動(dòng)，確實(shí)感到思想上受震動(dòng)、工作中有促動(dòng)。同時(shí)，按照這次專(zhuān)題組織生活會(huì)要求，通過(guò)廣泛征求意見(jiàn)建議、談心交流思想，從五個(gè)方面進(jìn)行檢視分析，

2、反思差距、剖析根源，進(jìn)一步明確了努力方向。下面，我從五個(gè)方面做個(gè)對(duì)照檢查。 一、存在的主要問(wèn)題 （一）對(duì)照講政治不夠內(nèi)在主動(dòng)方面。這些年，我始終把筑牢聽(tīng)黨指揮、對(duì)黨忠誠(chéng)的思想政治根基作為第一位的政治任務(wù)，堅(jiān)持不懈地用創(chuàng)新理論武裝頭腦，堅(jiān)持聽(tīng)黨、信黨、跟黨走的政治信念。雖然在政治上立場(chǎng)是堅(jiān)定的、旗幟是鮮明的、行動(dòng)是自覺(jué)的，但仍然存在一些差距和不足。主要表現(xiàn)在：一是理論武裝的主動(dòng)性還不夠強(qiáng)。學(xué)習(xí)還存在淺嘗輒止、不求甚解的問(wèn)題，有時(shí)滿(mǎn)足于

3、完成規(guī)定動(dòng)作，入腦入心不夠；有時(shí)局限于背記重點(diǎn)觀點(diǎn)，聯(lián)系起來(lái)思考不夠，沒(méi)有完全做到“學(xué)懂弄通做實(shí)” ；理論聯(lián)系實(shí)際不緊密，存在急用現(xiàn)學(xué)、學(xué)用脫節(jié)的問(wèn)題，雖然通過(guò)學(xué)習(xí)也解決了一些問(wèn)題，但內(nèi)化轉(zhuǎn)化、學(xué)以致用不夠，沒(méi)有很好地用于改造主觀世界、指導(dǎo)實(shí)際工作。二是看齊跟隨的自覺(jué)性還不夠強(qiáng)?；仡欁约撼砷L(zhǎng)經(jīng)歷，始終是緊緊跟著黨的步伐走過(guò)來(lái)的，憑心而論對(duì)黨對(duì)組織的感情是深厚的，不論在哪個(gè)崗位都把對(duì)黨忠誠(chéng)、聽(tīng)黨話(huà)跟黨走放在第一位，都是想盡辦法把工作干好，

4、否則就是對(duì)不起組織、對(duì)對(duì)這場(chǎng)斗爭(zhēng)的復(fù)雜性、長(zhǎng)期性和艱巨性估計(jì)不足，有時(shí)清理存在就事論事、浮于表面的傾向，把思想擺進(jìn)去、職責(zé)擺進(jìn)增、工作擺進(jìn)去，進(jìn)行全面的躬身自省還有待加強(qiáng)。三是盯住根源還有差距。對(duì)多年來(lái)深受流毒影響出現(xiàn)的一些不良思想、觀念和行為，既要從自身改起，還要旗幟鮮明進(jìn)行斗爭(zhēng)。深入反思自己，在這方面做得還不夠，缺少全面抓、深入抓、經(jīng)常抓的韌勁，有時(shí)緊時(shí)松的現(xiàn)象；對(duì)于身邊的一些傾向性問(wèn)題，有時(shí)存在好人思想，不愿監(jiān)督、不敢真講。 （

5、三）對(duì)照?qǐng)?zhí)行黨的制度打折扣方面。這些年，自己能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨章黨規(guī)黨紀(jì)、認(rèn)真執(zhí)行條令條例規(guī)章制度，始終在從嚴(yán)上下功夫。但按照不折不扣、不留死角的要求來(lái)衡量，還有不少差距。一是依規(guī)依法的思維還需進(jìn)一步樹(shù)牢。主要是“學(xué)”的不夠，偏重職責(zé)學(xué)的多、盯住業(yè)務(wù)學(xué)的多，對(duì)黨規(guī)黨紀(jì)等黨的制度規(guī)定還缺少全面系統(tǒng)的學(xué)習(xí)掌握。有時(shí)把法規(guī)制度當(dāng)“工具書(shū)” ，需要時(shí)就拿來(lái)查一查，不用時(shí)就丟一邊，還沒(méi)有把法治上升到信仰的高度、內(nèi)化為思想自覺(jué)和行為自覺(jué)。二是依規(guī)依

6、法的習(xí)慣還需進(jìn)一步固化。還存在抓落實(shí)憑習(xí)慣、憑經(jīng)驗(yàn)、憑感覺(jué)，有時(shí)開(kāi)展工作、處理問(wèn)題，總是習(xí)慣于從領(lǐng)導(dǎo)那里找答案、尋依據(jù)、等指示，而不是首先與法規(guī)制度進(jìn)行對(duì)表；有時(shí)工作部署“一把抓” 、制定計(jì)劃“一言堂” ，總覺(jué)得自己經(jīng)驗(yàn)豐富建議必須得被采納，缺少意見(jiàn)征集和研究探討的具體環(huán)節(jié)，導(dǎo)致工作隨意性大，盲目性大。三是依規(guī)依法的自覺(jué)還需進(jìn)一步加強(qiáng)。主要是在嚴(yán)明生活紀(jì)律上還不夠自覺(jué)，在抵制人情風(fēng)干擾上還不徹底。有迎來(lái)送往請(qǐng)吃吃請(qǐng)的現(xiàn)象，遇到老同學(xué)、老