徐水縣校外少兒音樂培訓現(xiàn)狀的調(diào)查研究_第1頁
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1、中圖分類號: G 4U D C :密級: 公開學校代碼: 1 0 0 9 4訝4 £解為丈學碩士學位論文( 農(nóng)村教碩)徐水縣校外少兒音樂培訓現(xiàn)狀的調(diào)查研究T h e i n v e s t i g a t i o n o n t h ec u r r e n ts i t u a t i o no f p r i v a t ey o u t h m u s i c a lt u i t i o n si nX u s h u iC o

2、 u n t y作者姓名:姚艷菲指導教師:楊子江副教授學科專業(yè)名稱:教育碩士( 農(nóng)碩)研究方向: 學科教學( 音樂)論文開題日期: 2 0 1 4 年1 1 月6 日摘要近年來,全國各地的校外音樂培訓機構、音樂工作室和音樂中心琳瑯滿目,數(shù)不勝數(shù),形式也發(fā)展的多種多樣,為喜愛音樂的兒童提供了學習藝術的新契機。隨著校外少兒音樂培訓的快速發(fā)展,取得成效的同時也產(chǎn)生了一些問題。本文以對徐水縣城主要的校外少兒音樂培訓現(xiàn)狀為調(diào)研基礎,對其進行整理分

3、析與研究,從中找出在發(fā)展過程中出現(xiàn)的問題,并針對這些問題提出相應的有實際意義的建議,為促進徐水縣校外少兒音樂培訓的健康、協(xié)調(diào)發(fā)展做出一定的理論參考。首先,緒論部分主要是對選題緣由及選題意義及研究現(xiàn)狀、研究方法、研究視角等方面進行闡述;第一部分主要是對徐水縣校外音樂培訓機構的整體情況、師資及受教對象具體情況進行基本的闡述;第二部分主要是根據(jù)徐水縣城校外少兒音樂培訓的現(xiàn)狀調(diào)研,分別就徐水縣城主要的校外少兒音樂培訓機構在管理、師資、教學方法、

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