寧波大學2019年碩士研究生自命題考試大綱英語課程與教學論(學科英語、課教論英語方向)_第1頁
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文檔簡介

1、第1頁,共3頁20192019年寧波大學碩士研究生招生考試復試科目年寧波大學碩士研究生招生考試復試科目考試大綱科目名稱科目名稱:英語課程與教學論英語課程與教學論一、考試形式與試卷結構一、考試形式與試卷結構(一)試卷滿分及考試時間(一)試卷滿分及考試時間本試卷滿分為100分,考試時間為120分鐘。(二)答題方式(二)答題方式答題方式為閉卷、筆試。(三)試卷題型結構(三)試卷題型結構1.簡答題2.論述題3.教學設計二、考查目標(復習要求)二

2、、考查目標(復習要求)《英語課程與教學論》是一門包括英語教學研究方法的歷史發(fā)展、英語課程開發(fā)與教學設計、英語教學內容與方法的選擇,英語教學內容的組織、實施與評價,以及英語課程與教學前沿動態(tài)研究等基本內容,要求考生系統(tǒng)掌握英語課程與教學的基本知識、基礎理論和基本方法,并能運用所學理論分析英語課程、教材及教學中的現(xiàn)實問題,同時能根據(jù)給定的教學材料撰寫符合當前英語教學理念的全英文教學設計。三、考查范圍或考試內容概要三、考查范圍或考試內容概要第

3、一章第一章英語教學方法史英語教學方法史第一節(jié)Approachmethodtechnique第二節(jié)語法翻譯法、系列法、聽說法、認知法第三節(jié)基于設計的方法第四節(jié)后方法教學第二章第二章英語教學原則英語教學原則第一節(jié)認知原則第二節(jié)社會情感原則第三節(jié)語言學原則第三章第三章英語學習動機英語學習動機第一節(jié)如何理解動機第二節(jié)內在動機第3頁,共3頁社,20132.JackC.RidsTheodeS.Rodgers(2001).ApproachMethod

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