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文檔簡介
1、做一個播種陽光和快樂的教師。1總序第1、2個教案Unit1Hello!教學目標教學目標:1.能聽懂、會說本課會話。2.能運用“Hello!I’m…”進行問候,并對此做出回應。3.能掌握字母Aa、Bb、Cc的讀音,了解它們在單詞中的發(fā)音。4.能唱歌曲“Hello”。5.通過唱唱玩玩,培養(yǎng)學生學習英語的興趣。教學重點、難點:教學重點、難點:1.靈活運用“HelloI’m…”。2.理解“Hello!”和“Nicetomeetyou!”的區(qū)別;
2、理解新單詞,朗讀句子。教具準備:教具準備:單詞卡、教學磁帶、錄音機、小磁石等。教學方法:教學方法:講授法、問答法、演示法、游戲法、情境教學法。教學課時教學課時:兩課時。教學過程:教學過程:PeriodPeriod1Step1Step1WarmingWarmingupup1.師生問候。T:Helloboysgirls!用中文或動作幫助學生理解。Step2Step2PresentationPresentationdrilldrill1.T:
3、Helloboysgirls.IamyourEnglishteacher.IamMissChen.用動作幫助學生理解“Iam…”T:Todaywe’lllearnUnit1“Hello!”板書課題及主題句。帶讀單詞one。2走到幾個學生面前并與之打招呼。做一個播種陽光和快樂的教師。32.出示新單詞的卡片,強調字母Aa在單詞中的發(fā)音,并讓學生跟讀體會。T:AaAaAaAnneAaAaAaAaAaAay…3.聽課文E部分錄音,跟讀字母,單詞
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