蒼南縣學校教科研工作規(guī)范化評估指標體系的構建

1、1附件1蒼南縣教科研工作規(guī)范化學校評估辦法蒼南縣教科研工作規(guī)范化學校評估辦法構建教育科研工作規(guī)范化學校評估體系，制定評估辦法及其指標細則，乃基于我縣教育科研的實踐需要。進入“十三五”之際，我縣教育科研工作不斷深化、蓬勃發(fā)展，科研興教、教科興校、科研強師的格局已逐步形成，但也存在著一些不盡人意的問題。如，一方面各校教科研工作發(fā)展不平衡，研究成果不多，研究水平較低，另一方面“三重三輕”現(xiàn)象還較為突出：即重立項，輕管理；重部署，輕落實；重成果

2、，輕推廣。因此，導致一些學校為完成課題任務而開展研究，科研過程與教育教學實踐“兩張皮”，科研成果與轉化相脫節(jié)。課題的管理思想和組織形式，明顯落后于教育科研事業(yè)的發(fā)展步伐。針對上述現(xiàn)象，我們初步構建了蒼南縣教科研工作規(guī)范化學校評估辦法及其評估指標細則，旨在探索教育科研的現(xiàn)代管理模式和規(guī)律，形成教科研工作管理的系統(tǒng)化、規(guī)范化，且有自我約束、自我完善功能的各級課題全面質量管理體系，有效推動我縣教育科研工作的有序開展，提高學校教育科學研究水平，

3、全面形成“科研興教”、“教科興?！?、“科研強師”的良好局面。為確保教科研工作規(guī)范化學校評估質量，增強評估的導向性、規(guī)范性和科學性，特制定評估辦法及細則，請遵照執(zhí)行。一、一、評估原估原則3擬認定的縣教科研工作規(guī)范化學校名單在縣教育局門戶網(wǎng)站上公示，公示無異議的，正式發(fā)文認定為縣教科研工作規(guī)范化學校。4周期性審查。對已被認定為縣教科研工作規(guī)范化學校，每三至五年進行一次重新資格認定，重點審查近三年教科研工作，個別指標可以考慮近五年工作情況。審

4、查的重點是教科研三年發(fā)展規(guī)劃及執(zhí)行情況、課題申報及研究過程管理規(guī)范化情況、教科研氛圍及獲得成果情況等。三、學校自三、學校自評要求要求1指標評議，確定結論。學校對照《蒼南縣學校教科研工作規(guī)范化評估細則（試行）》（以下簡稱《評估細則》），評定14項指標是否達標（分達標、基本達標和不達標三檔），并填寫《蒼南縣教科研工作規(guī)范化學校申報表》（以下簡稱《申報表》）?！渡陥蟊怼房蓮目h教育局門戶網(wǎng)站教科研網(wǎng)下載。2民主討論，形成自查報告。在學校行政班子

5、和教研組長民主討論的基礎上，由校長室審定，最終形成《學校自查報告》?！秾W校自查報告》由以下五部分組成：（1）學校概況（學校簡介、教科研沿革及現(xiàn)狀）；（2）學校教科研發(fā)展思路、主要經驗和創(chuàng)建成果；（3）指標達成情況；（4）存在的主要問題；（5）整改方案及措施。3申報材料準備。申報材料要求客觀、真實、全面地反映學校教科研工作水平及創(chuàng)建工作成效。包括《學校自查報告》和《蒼南縣教科研工作規(guī)范化學校申報表》，《學校自查報告》要認真對照《評估細則》