

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、合肥市中學生物骨干教師培訓基地合肥市中學生物骨干教師培訓基地送培送教通知合肥市中學生物骨干教師培訓基地送培送教通知根據(jù)市初中生物教師培訓基地年度活動計劃,合肥市中學生物教師培訓基地團隊專家于2018年4月25日(周三)赴肥東縣開展“合肥市中學生物教師培訓基地”送培送教活動。具體安排如下:一、一、活動時間:活動時間:2018年4月25日二、二、活動地點:活動地點:肥東縣城關中學三、三、送教人員:送教人員:合肥市中學生物教師培訓基地專家團隊
2、成員四、四、活動內(nèi)容:活動內(nèi)容:時間時間地點時間時間活動內(nèi)容活動內(nèi)容形式形式負責人負責人專家指導專家指導8:50~9:30課題《花的結構》示范課邢慧慧9:40~10:10《核心素養(yǎng)培育與教師教學能力發(fā)展》講座汪文靜2018.4.25肥東10:10~11:00交流研討評課議課汪文靜黃威賈偉閔靜田義明五、五、送教活動聯(lián)系方式:送教活動聯(lián)系方式:合肥市教師事務管理中心0551—63505207汪文靜電話13856908209六、六、專家介紹專
3、家介紹:1.黃威合肥市教科院書記、生物教研員;中國遺傳學會會員;安徽省生物學會常務理事;合肥市生物學會常務理事長兼秘書長;合肥市科協(xié)委員;安徽師范大學兼職研究員;安徽省教輔審查委員會生物學科組專家;安徽省裝備中心省級評標專家;國培計劃安徽省省級特聘導師;合肥市??济}組組長;合肥市教科研課題鑒定專家;《合肥教育》主編。2.汪文靜合肥市瑤海區(qū)中學生物學科專職教研員、合肥市中學生物學科帶頭人、合肥市生物學會任常務理事。先后獲安徽省少兒教育工
4、作先進個人、“國培計劃”—安徽省農(nóng)村初中骨干教師遠程培訓項目優(yōu)秀管理者、合肥市有效課題先進個人。擔任已結題市級課題《新課標下的中學生物學科教學方法的研究》課題負責人,該課題獲合肥市第二屆優(yōu)秀教育科研成果評比三等獎。多篇論文獲國家級、省級獎,并有多篇論文在省級刊物上發(fā)表。3.賈偉高級教師,廬陽區(qū)生物兼職教研員。合肥市生物課件制作大賽一等獎;合肥市生物優(yōu)質(zhì)課大賽一等獎;廬陽區(qū)生物教壇新星大賽第一名;合肥市生物教壇新星大賽二等獎;論文曾獲全國
5、科學論文評選三等獎、合肥市生物論文評選一等獎、國家級刊物《生物學雜志》發(fā)表論文一篇。4.閔靜合肥市五十中西校生物教研組長,合肥市生物骨干教師,安徽省生物優(yōu)質(zhì)課比賽中獲一等獎,合肥市優(yōu)質(zhì)課大賽中一等獎,指導學校生物社團的實踐活動《走進達爾文》在全國科技創(chuàng)新大賽中獲二等獎。5.田義明中共黨員,合肥市五十中學西校生物教師。合肥市生物骨干教師培訓基地學員班長,合肥市雕玲名師工作室成員,2015年在合肥市生物優(yōu)質(zhì)課評比中獲一等獎,多次參加市級研討
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 合肥中學生物骨干教師培訓基地
- 中學生物教師培訓總結
- 合肥初中化學教師培訓基地
- 合肥初中歷史教師培訓基地
- 合肥小學數(shù)學教師培訓基地
- 合肥市初中地理教師培訓基地
- 合肥初中英語教師培訓基地
- 中學骨干教師培訓心得體會-中學骨干教師培訓心得體會范文
- 中學生物教師教學研討學習感悟
- 骨干教師培訓
- 中學生物說課稿范文
- 現(xiàn)代中學生物教師素質(zhì)的研究.pdf
- 中學生物實習教師調(diào)查報告
- 骨干教師培訓計劃
- 骨干教師培訓方案
- 骨干教師培訓材料
- 骨干教師培訓體會
- 骨干教師培訓反思
- 中職校專業(yè)骨干教師國家級培訓研究——基于某職教師資培訓基地的個案分析.pdf
- 骨干教師培訓論文
評論
0/150
提交評論