五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)習(xí)作六

1、習(xí)作六,父母的愛(ài),執(zhí)教老師:宣世霞,五年級(jí)上冊(cè)第六單元習(xí)作,,——“父母的愛(ài)”習(xí)作指導(dǎo),,習(xí)作源于生活,,請(qǐng)觀看一組圖片，談?wù)勛约旱母惺?,,父母給予我們的這些愛(ài)，怎樣才能淋漓盡致地表達(dá)出來(lái)呢？讓我們一起來(lái)回顧作家筆下的父親、母親。,他挖了8小時(shí)，12小時(shí)，24小時(shí)，36小時(shí)，沒(méi)人再來(lái)阻擋他。他滿臉灰塵，雙眼布滿血(xuè)絲，衣服破爛不堪，到處都是血跡。

2、 ──節(jié)選自《地震中的父與子》 背直起來(lái)了，我的母親。轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)了，我的母親。褐色的口罩上方，一對(duì)眼神疲憊的眼睛吃驚地望著我，我的母親…… 母親說(shuō)完，立刻又坐了下去，立刻又彎曲了背，立刻又將頭俯在縫紉機(jī)板上，立刻又陷入了忙碌……

3、 ──節(jié)選自《慈母情深》“我看這首詩(shī)糟糕透了。”父親把詩(shī)扔回原處。 ──節(jié)選自《“精彩極了”和“糟糕透了”》時(shí)間艱澀地流動(dòng)著，像沙漏墜入我忐忑不安的心房。兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，兒子還沒(méi)有回來(lái)。雖然我知道看病是件費(fèi)時(shí)間的事，但我的心還是疼痛地收縮成一團(tuán)。　　

4、 ──節(jié)選自《學(xué)會(huì)看病》,,通過(guò)以上精彩片段的品讀，聰明的我發(fā)現(xiàn)了可以通過(guò)對(duì)人物的_________、__________、___________、__________、__________ 的描寫來(lái)表現(xiàn)父母對(duì)子女那崇高、偉大和無(wú)私的愛(ài)。,世界上的一切光榮和驕傲，都來(lái)自母親。（高爾基） 母愛(ài)是一種巨大的火

5、焰。（羅曼羅蘭） 世界上有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚。 （但丁） 媽媽你在哪兒，哪兒就是最快樂(lè)的地方。（英國(guó)） 世界上一切其他都是假的，空的，唯有母親才是真的，永恒的，不滅的。（印度） 在孩子的嘴上和心中，母親就是上帝。（英國(guó)）,贊美母愛(ài)的

6、名言：,父愛(ài)是一縷陽(yáng)光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春；父愛(ài)是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。 父愛(ài)同母愛(ài)一樣的無(wú)私，他不求回報(bào)；父愛(ài)是一種默默無(wú)聞，寓于無(wú)形之中的一種感情，只有用心的人才能體會(huì)。 父愛(ài)如傘,為你遮風(fēng)擋雨;父愛(ài)如雨,為你濯洗心靈;父愛(ài)如路,伴你走完人生。 恐懼時(shí),父愛(ài)是一塊踏腳的石;黑暗時(shí),父愛(ài)是一盞照明的燈;枯竭時(shí),父愛(ài)是一灣生命之水;努力時(shí),父愛(ài)是精神上的

7、支柱;成功時(shí),父愛(ài)又是鼓勵(lì)與警鐘。 父愛(ài),如大海般深沉而寬廣。 父愛(ài)是沉默的，如果你感覺(jué)到了那就不是父愛(ài)了！,贊美父愛(ài)的句子：,讀了這些，你想到了誰(shuí)？爸爸還是媽媽？你想跟他們說(shuō)點(diǎn)什么？是否有那么一件事或幾件事讓你至今難忘？請(qǐng)別出聲，默默地回憶吧。想想：爸爸或媽媽的一舉手一投足是不是都充滿了對(duì)你的愛(ài)呢？,★曾經(jīng)有過(guò)不理解父母的時(shí)候，但通過(guò)一些事情，體會(huì)到了父母的愛(ài)；★對(duì)父母提出一些建議，比如，請(qǐng)他們改進(jìn)教育方法，或勸

8、說(shuō)他們改掉不好的習(xí)慣；★你想和父母說(shuō)的其他心里話。,,,的愛(ài) Love,習(xí)作主題,,,講講父母的愛(ài)的小故事,父母在生活中是如何關(guān)心我們的？點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛(ài)你體會(huì)到過(guò)嗎？選一些父母關(guān)心我們的具有代表性的事例來(lái)寫。表達(dá)出父母對(duì)我們的關(guān)愛(ài)和我們對(duì)父母的感恩。,是不是遇到困難了？,開(kāi) 頭 不 好 寫,結(jié) 尾 也 不 好 寫,？？？,怎么寫,來(lái)，我教你,,,文章開(kāi)頭段的寫法是多種多樣的，不論用什么方法，語(yǔ)言都要盡量簡(jiǎn)

9、潔。常見(jiàn)的開(kāi)頭段有：1、開(kāi)門見(jiàn)山式開(kāi)頭。 2、交代式開(kāi)頭。3、倒敘式開(kāi)頭。 4、提問(wèn)式開(kāi)頭。5、描寫法開(kāi)頭。 6、引用法開(kāi)頭。7、總起法開(kāi)頭。建議采用開(kāi)篇點(diǎn)題，點(diǎn)明對(duì)父母的感激、想念之情。,寫好文章的開(kāi)頭,,,“小雅，怎么還在看電視啊，還不快去寫作業(yè)？一會(huì)兒再看看作文書去！”聽(tīng)！“河?xùn)|獅吼”又開(kāi)始了。我的眉頭緊鎖……,開(kāi)門見(jiàn)山法,倒敘開(kāi)頭法,說(shuō)到父母的愛(ài)，我不禁想起去年我過(guò)生日的事情來(lái)。,引用

10、材料法,唐朝詩(shī)人孟郊說(shuō)的好："慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。 ”每當(dāng)讀到這首詩(shī)，我就想起…,抒發(fā)情感開(kāi)頭法,父愛(ài),如大海般深沉而寬廣。,爸爸媽媽的愛(ài)仿佛是無(wú)邊無(wú)際的大海，能包容我的喜、怒、哀、樂(lè).,世上有一種愛(ài)最偉大，那就是母愛(ài)！世上有一個(gè)人最值得我們回報(bào)，那就是媽媽！,可以這樣開(kāi)頭哦,,,在習(xí)作中，不但要會(huì)寫開(kāi)頭段、結(jié)尾段，還要會(huì)寫中間段。事情的主要部分就是中間段

11、。中間段應(yīng)分為幾個(gè)自然段寫。常用的方法有三種：1、按事情發(fā)展變化的順序分段寫。2、按不同事情的歸類分段寫。3、按對(duì)話的先后順序分段寫。,寫好中間段,,,,,通過(guò)具體事例表現(xiàn)人物特點(diǎn)，敘事要詳略得當(dāng)，重點(diǎn)突出同時(shí)寫幾件事情，要分清主次，即便是在一件事情當(dāng)中，也要合理安排詳略，重點(diǎn)寫好與中心關(guān)系密切的情節(jié)，其他內(nèi)容可以一筆帶過(guò)。例：記得有一回，我突然發(fā)起高燒，媽媽看見(jiàn)了就一個(gè)箭步跑過(guò)來(lái)?yè)ё∥?，用自己的額頭緊貼住我的面頰問(wèn)我怎么了，

12、我聲音顫抖地說(shuō)：“我熱……”。媽媽連忙脫下自己的上衣把我裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，背起我就跑向醫(yī)院。路上，我看見(jiàn)媽媽臉上的汗水像下雨一般往下流。當(dāng)醫(yī)生告訴媽媽我燒到41度時(shí)，媽媽的淚水一下子涌出來(lái)了。當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，望著眼圈黑黑的媽媽，我聲音低微地問(wèn)：“媽媽，您肯定一夜沒(méi)睡吧”。媽媽卻拉住我的手說(shuō)：“為了你，媽媽不累”。,寫好文章結(jié)尾段,文章的結(jié)尾段同開(kāi)頭段一樣，它的寫法也是多種多樣的，但都要語(yǔ)言簡(jiǎn)潔。常見(jiàn)的結(jié)尾方法有：1、點(diǎn)題式結(jié)尾。

13、 2、自然式結(jié)尾。 3、含蓄式結(jié)尾。 4、照應(yīng)法結(jié)尾。 5、抒情法結(jié)尾。 6、總結(jié)法結(jié)尾。 建議采用文末點(diǎn)明中心，與開(kāi)頭照 應(yīng)，使文章結(jié)構(gòu)更加完整。,看著媽媽眼角的皺紋，疲憊的身體，我不由得低下頭認(rèn)真地做起作業(yè)來(lái)……,父母的愛(ài)是溫暖的外套，時(shí)時(shí)刻刻溫暖著我，我現(xiàn)在真想真誠(chéng)地對(duì)爸爸媽媽說(shuō)一聲：我愛(ài)你們！,享受著爸爸媽媽給予我的愛(ài)，我真的感到好

14、幸福！,我們的爸爸媽媽給我們付出了這么多，讓我們做一個(gè)勤奮懂事又勤勞的好孩子，不辜負(fù)爸爸媽媽一片苦心，從力所能及的事做起。愛(ài)媽媽，就給她一個(gè)意外的驚喜；愛(ài)爸爸，就讓他為你感到驕傲。,結(jié)果交代法,首尾呼應(yīng)法,啟發(fā)激勵(lì)法,感嘆法,我來(lái)教你寫結(jié)尾,,一、描寫人的品質(zhì)：平易近人　寬宏大度　　冰清玉潔　　持之以恒　　鍥而不舍　　廢寢忘食　　大義凜然　臨危不俱　　光明磊落　　不屈不撓　　鞠躬盡瘁　　死而后已二、描寫人的智慧：

15、料事如神　　足智多謀　　融會(huì)貫通　　學(xué)貫中西　　博古通今　才華橫溢　　出類拔萃　　博大精深　　集思廣益　　舉一反三三、描寫人物儀態(tài)、風(fēng)貌：憨態(tài)可掬　　文質(zhì)彬彬　　風(fēng)度翩翩　　相貌堂堂　　落落大方   　斗志昂揚(yáng)　　意氣風(fēng)發(fā)　　威風(fēng)凜凜　　容光煥發(fā)　　神采奕奕 四、描寫人物神情、情緒： 悠然

16、自得　　眉飛色舞　 喜笑顏開(kāi)　 神采奕奕　 欣喜若狂　 呆若木雞　　喜出望外　　垂頭喪氣　　 無(wú)動(dòng)于衷　　勃然大怒,學(xué)會(huì)應(yīng)用好詞,在平時(shí)的學(xué)習(xí)中多積累，寫作時(shí)就應(yīng)用自如了！,開(kāi)頭：“世上只有媽媽好”，這句歌詞已經(jīng)傳唱了幾十年，它伴隨著一個(gè)個(gè)可愛(ài)

17、的孩子健康茁壯地成長(zhǎng)，它反映了一個(gè)母親對(duì)自己兒女的愛(ài)。我有個(gè)這樣慈祥的母親一直關(guān)愛(ài)著我，呵護(hù)著我。,你試過(guò)引用歌曲或者引用名言來(lái)開(kāi)頭嗎？,結(jié)尾：“媽媽，我想對(duì)您說(shuō)，話到嘴邊又咽下。媽媽， 我想對(duì)您笑，眼里卻點(diǎn)點(diǎn)淚花……噢，媽媽，相信我，女兒自有女兒的報(bào)答?！甭?tīng)著《燭光里的媽媽》這首歌，終于懂了，爸爸媽媽他們多么愛(ài)我呀，我擁有他們那么多關(guān)愛(ài)，我是多么幸福！,用歌詞來(lái)結(jié)尾，也很有意思呢！,贈(zèng)送你一款開(kāi)頭與結(jié)尾開(kāi)頭：媽媽，記得小時(shí)侯您總

18、是無(wú)微不至的呵護(hù)我，你給我的一點(diǎn)一滴的愛(ài)，女兒都深深地記在心里。結(jié)尾：媽媽，您太辛苦了，我多么希望自己快快長(zhǎng)大，將來(lái)好好孝敬您。結(jié)尾：我深深地愛(ài)我的父母，將來(lái)，我會(huì)更好地孝敬他們，讓他們每一天都過(guò)得開(kāi)開(kāi)心心。,,用感恩和贊美的方式也很棒,贈(zèng)送你一款開(kāi)頭與結(jié)尾,開(kāi)頭：有人說(shuō)過(guò)，父母的愛(ài)是慈祥的笑容，是親切的話語(yǔ)，是熱情的鼓勵(lì)，是嚴(yán)格的要求?？墒怯卸螘r(shí)間，我總是看不懂父母，不理解他們，甚至認(rèn)為他們根本不愛(ài)我，我還一直不理睬他們，還說(shuō)

19、了很多他們的壞話.結(jié)尾： 現(xiàn)在我終于讀懂了媽媽愛(ài)，原來(lái)媽媽的愛(ài)是清涼的風(fēng)；媽媽的愛(ài)是遮雨的傘；媽媽的愛(ài)是滴落的淚；媽媽的愛(ài)是甜甜的吻；我在媽媽的愛(ài)里一天天長(zhǎng)大。首尾呼應(yīng),一 碗 面,,女孩子大概都跟媽媽吵過(guò)架吧？ 那晚，我跟媽媽吵架之后什么都沒(méi)帶，就只身往外跑?？墒牵吡艘欢温?，我發(fā)現(xiàn)身上竟然一毛錢都沒(méi)帶，連打電話的銅板也沒(méi)有！走著走著肚子餓了，看到前面有個(gè)面攤，香噴噴的，好想吃?？墒?，我沒(méi)錢。,范文賞析,一 碗

20、 面,面攤老板看到我久久沒(méi)離去，就問(wèn)：“小姑娘，請(qǐng)問(wèn)你是不是要吃面？” “可是……可是我忘了帶錢?！蔽也缓靡馑嫉鼗卮稹?面攤老板熱心地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我可以請(qǐng)你吃呀！來(lái)，我下碗餛飩面給你吃?！?一 碗 面,不一會(huì)兒，老板就端來(lái)一碗熱騰騰的面和一碟小菜。我吃了幾口，竟然掉下眼淚來(lái)。 “小姑娘，你怎么啦？”老板問(wèn)。 “沒(méi)怎么，我只是很感激?！蔽也林鴾I水，對(duì)老板說(shuō)道：“你是陌生人，我們又不認(rèn)識(shí)，

21、只不過(guò)在路上看到我，就對(duì)我這么好，愿意煮面給我吃。可是……我自己的媽媽，我跟她吵架，她竟然把我趕出來(lái)，還叫我不要再回去……你是陌生人，都能對(duì)我這么好，而我自己的媽媽，竟然對(duì)我這么絕情！”,一 碗 面,老板聽(tīng)了，委婉地說(shuō)：“姑娘呀，你怎么會(huì)這樣想呢？你想想看，我不過(guò)煮了一碗面給你吃，你就這么感激我，那你自己媽媽，煮了10幾年的面和飯給你吃，你怎么不會(huì)感激她呢？你怎么還要跟她吵架？” 我一聽(tīng)，整個(gè)人愣住了！,一 碗 面,,是

22、呀！陌生人的一碗面，我都那么感激，而我媽一個(gè)人辛苦地養(yǎng)我長(zhǎng)大，煮了15年的面和飯給我吃，我怎么沒(méi)有感激過(guò)她呢？ 而且，只為了小小的事，就和媽媽大吵一架。 匆匆吃完面后，我再次謝過(guò)老板，鼓足勇氣，往家的方向走，我想真心地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽，對(duì)不起，我錯(cuò)了！”,一 碗 面,當(dāng)我走到家巷口時(shí)，看到疲憊、著急的母親，正在四處張望…… 看到我時(shí)，媽媽就先開(kāi)口說(shuō)：“孩子，趕快回去吧！我飯都已經(jīng)煮好，再不趕快吃，菜都涼了?！?此時(shí)，我的