小學(xué)語文五年級(jí)上冊(cè)說課標(biāo)說教材

1、小學(xué)語文五年級(jí)上冊(cè)說課標(biāo)說教材我說的內(nèi)容是小學(xué)語文五年級(jí)上冊(cè)。下面，我將從三方面來解讀課標(biāo)和教材，即說課標(biāo)，說教材，說建議。說課標(biāo)是從課程目標(biāo)和內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)來說的，說教材主要是說它的編寫體例、編寫特點(diǎn)和內(nèi)容結(jié)構(gòu)以及立體式整合。最后的說建議分為三個(gè)方面，即教學(xué)建議、評(píng)價(jià)建議和課程資源的開發(fā)與利用建議。一、說課標(biāo)課程標(biāo)準(zhǔn)把小學(xué)語文分為三個(gè)階段，目標(biāo)螺旋上升，整體推進(jìn)。第三學(xué)段目標(biāo)是建立在第一、二學(xué)段目標(biāo)的基礎(chǔ)的更加重視閱讀和寫作。（一）課程目標(biāo)

2、1、識(shí)字與寫字針對(duì)目前電腦的普及，學(xué)生的寫字能力普遍下降，于是新課標(biāo)特別加強(qiáng)了寫字教學(xué)的分量強(qiáng)調(diào)“正確的寫字姿勢(shì)”和“良好的寫字習(xí)慣”，強(qiáng)調(diào)書寫的規(guī)范和質(zhì)量。更加重視寫字與書法的學(xué)習(xí)。新課標(biāo)：（1）有較強(qiáng)的獨(dú)立識(shí)字能力。累計(jì)認(rèn)識(shí)常用漢字3000個(gè)，其中2500個(gè)左右會(huì)寫(2）硬筆書寫楷書，力求美觀，行款整齊，有一定的速度。(3）能用毛筆書寫楷書，在書寫中體會(huì)漢字的優(yōu)美。（4）寫字姿勢(shì)正確，有良好的書寫習(xí)慣。2、閱讀（1）能用普通話正確、

3、流利、有感情地朗讀課文。（二）內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)教材共安排了八個(gè)專題，每個(gè)專題人文內(nèi)涵豐富，蘊(yùn)含教育意義。圍繞本冊(cè)目標(biāo)，第八單元確定的內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)是：1、識(shí)字寫字本冊(cè)教材要求學(xué)生認(rèn)識(shí)常用漢字174字，會(huì)寫178個(gè)。正確讀寫新詞，抄寫指定段落。2、閱讀（1）正確、流利、有感情地朗讀課文。背誦指定段落。(2）理解課文內(nèi)容，能結(jié)合重點(diǎn)語句。學(xué)習(xí)描寫人物的方法和場(chǎng)面描寫的方法。3、語文生活要求學(xué)生能講一個(gè)自己聽過或讀過的革命領(lǐng)袖和英雄人物的故事，訓(xùn)練口頭表達(dá)