高二歷史必修三期中考試試題及答案_第1頁
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1、1泰寧一中泰寧一中2015201620152016學年上學期第一次階段考試學年上學期第一次階段考試高二歷史(文科)試卷高二歷史(文科)試卷(考試時間:(考試時間:100100分鐘;滿分:分鐘;滿分:100100分)分)第I卷選擇題(選擇題(6060分)分)本卷共本卷共3030小題,每小題小題,每小題2分,共分,共6060分。在每小題列出的四個選項中,只有一項符合題目要求。分。在每小題列出的四個選項中,只有一項符合題目要求。并把正確的答案

2、填涂到機讀卡上并把正確的答案填涂到機讀卡上.1.哈佛大學教授,著名歷史學家費正清《中國:傳統(tǒng)與變遷》一書主要內容包括“出版前言、中國概況、文明的誕生、中國哲學思想的黃金時代、中國歷史上的第一個中國、帝國的再生……”其中“中國哲學思想的黃金時代”是()A漢代的罷黜百家獨尊儒術B春秋戰(zhàn)國時期的百家爭鳴C唐代的崇儒尚佛D明清之際儒家思想的活躍2.在一個記者會上,溫家寶總理答記者會關于物價上漲的問題時說:“我一邊看網,一邊腦子里想起一段話,就是

3、‘民之所憂,我之所思;民之所思,我之所行’”,溫總理所引句體現(xiàn)了百家爭鳴時期()A尚力、尚賢,主張節(jié)儉的墨家思想B.以改革促發(fā)展的法家思想C.“無為而治”的道家思想D.關注民生,注重和諧的儒家思想3.“為人臣者畏誅罰而利慶賞,故人主自用其刑德,則群臣畏其威而歸其利矣”。這段論述當出自春秋戰(zhàn)國時期的()A道家B儒家C法家D墨家4.2010年9月30日《南方日報》刊文稱:“如何給這些孩子(外來工子女)一張安穩(wěn)的書桌,讓他們像城市的孩子一樣接

4、受義務教育,是促進教育公平的重大課題。”其實中國古代很早就有思想家注意并提出了解決類似問題的方法或主張,這就是()A經世致用B罷黜百家,獨尊儒術C存天理,滅人欲D有教無類5、古人云:“施恩圖報非君子恩將仇報是小人”“受人滴水之恩當涌泉相報”“為人處世不可貪心衣能遮體食能果腹足矣”“得饒人處且饒人”“浪費一粒糧食就會五雷轟頂”。你認為這些言論反映出中國春秋戰(zhàn)國時期哪些學派的思想()。①儒家②道家③墨家④法家A.①②B.①②③C.①④D.②

5、③④6有的學者將春秋戰(zhàn)國時期的各種思想流派分別描述為:“全面歸服自然的隱士派”“專制君主的參謀集團”“勞苦大眾的行動幫會”“擁有仁愛之心的文化人的學派”。這些流派按順序排列應是()A儒、道、墨、法B道、法、墨、儒C法、儒、道、墨D道、法、儒、墨7美國前副總統(tǒng)戈爾因關心環(huán)保議題,開拍紀錄片《難以忽視的真相》,記錄地球生態(tài)所將面臨的浩劫,而獲得2007年諾貝爾和平獎。面對地球生態(tài)環(huán)境遭到破壞,你認為中國哪一思想學派最能回應此議題?()A儒家

6、B道家C墨家D法家8據(jù)史料記載,宋代女子吳妙靜新婚之日,未婚夫在迎親時溺水身亡,她遂出資在溺水處建造一座五孔石橋,并終身守節(jié)。吳妙靜此舉的思想根源最有可能來自于()3A對中國傳統(tǒng)文化的態(tài)度自相矛盾B.已經成為真正的馬克思主義者C未能擺脫前期新文化運動的局限性D.能夠批判繼承中國傳統(tǒng)文化18清政府駐英法公使郭嵩燾在英國寫信給李鴻章說:“……我們必須風俗敦厚,人民家給戶足,作為基石,然后才可以談到富強?!瑘耘诶亲钅┪⒌男∈?,政治制度才

7、是立國的根本?!庇纱丝梢姡蔂c的言論更接近于()A.鴉片戰(zhàn)爭時期的抵抗派B..改良運動中的維新派C洋務運動中的洋務派D.民主革命時代的革命派19.1898年,張之洞在《勸學篇》中宣揚當時流行的政治主張“中學為體,西學為用”。“中學為體,西學為用”反映了洋務派()①把中國的綱常禮教作為決定國家社會命運的根本②用西方近代科學技術來挽救清王朝的統(tǒng)治③學習西方先進的政治制度以維護清王朝的統(tǒng)治④用西方資產階級的思想學說來挽救清王朝的統(tǒng)治

8、A.①②B.②③C.③④D.①④20.下圖是新文化運動的代表人物之一劉半農的作品,它發(fā)表在1917年的《新青年》上。這首詩()相隔一層紙——劉半農屋子里攏著爐火,老爺吩咐開窗買水果,說:“天氣不冷火太熱,別任它烤壞了我?!豹おの葑油馓芍粋€叫化子,咬緊了牙齒對著北風喊“要死!”可憐屋外與屋里,相隔只有一層薄紙?、俜从吵鍪褂冒自捨拇嫖难晕囊呀洺蔀橹R界共識②反映出早期白話詩在寫作上講求“直率”與“質樸”③深刻揭示了貧

9、富差距、階級對立④反映出倡導“文學革命”是新文化運動的重要內容A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④21.以下是博希同學整理的“晚清時期翻譯西學書籍簡表”。從表中可以看出,這一時期學習西學的趨勢是()1860—1899年1902年—1904年類別數(shù)量比重數(shù)量比重哲學、社會科學123種22%327種61%自然科學162種29%112種21%應用科學225種41%56種11%A從全盤西化到中西結合B從持續(xù)高漲到趨于停滯C從被動接受

10、到主動追求D從側重科技到側重人文22.道光帝對簽定《南京條約》的原則性指示是:“廣東給過銀兩,煙價礙難再議;戰(zhàn)費彼此均有,不能議給,其平行理可以通融;貿易之所,前已諭知耆英,將香港地方暫行賞借,并許以閩浙沿海,暫準通市。該逆既來訴冤,經此次推誠曉諭,當可就我范圍?!庇纱丝芍拦獾鄣耐饨凰枷雽儆冢ǎ┆平等外交思想B傳統(tǒng)夷夏思想C屈辱外交思想D殖民外交思想23著名歷史學家章開沅曾說:“1895年中國有三個人各自作出自己一生最重要的選擇:康

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