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文檔簡介
1、長春市第一五一中學長春市第一五一中學應急防災減災疏散演練方案應急防災減災疏散演練方案為了提高學校的應急防災減災逃生能力,保證教師和學生在應急防災減災事件發(fā)生后,快速、有序、高效地實施應急工作,根據(jù)《中華人民共和國突發(fā)事件應對法》等法律法規(guī),學校應急救災領導小組決定在11月26日間操時間(第2節(jié)下課)開展一次應急防災減災疏散演練,為保障演練順利進行,制定如下應急防災減災方案:一、演練目的一、演練目的為貫徹上級有關文件精神,切實做好學?;馂?/p>
2、、地震等突發(fā)事件的安全應對工作,提高應急能力,及時有效地組織人員疏散逃生,減少災害造成的人員傷亡,學校特開展此次演練。二、成立應急防災減災安全疏散演練領導小組二、成立應急防災減災安全疏散演練領導小組指揮機構(gòu)和組織系統(tǒng)指揮機構(gòu)和組織系統(tǒng)總指揮:賈云杰(6666)副總指揮:杜驕(69999)成員:姚文學(6277)杜景和(660522)張會軍(6999)許蒙(66666)康洪志(66888)惠雪峰(61063)趙鴻亮(664477)張眾月(
3、61003)于占海(6111)龍德狀(61029)房俊和(661515)齊豐(61118)張楠(61126)欒紅巖(65555)2五、應急防災減災疏散演練程序五、應急防災減災疏散演練程序1、趙鴻亮發(fā)出應急防災減災疏散信號。2、各班主任或任課教師確定是緊急情況后,立即停止授課,轉(zhuǎn)而成為教室演練負責人,立即告知學生“火災、地震來了,不要慌”并打開前后門,保持通道暢通。立即指揮并帶領學生疏散,班級首尾相連,保持二路(根據(jù)實際情況可適當掌握)縱
4、隊,從教室到樓梯的過程,教師在班級隊伍稍前位置,班級隊伍進入樓梯下行后(盡量躲避樓層的窗戶,防止震碎玻璃的傷害,要靠扶手一側(cè)疏散),教師停在班級隊伍稍后位置,確保全體學生按指定路線下樓,各樓層負責人立即站在樓梯口負責疏散,并負責學生的安全。樓層負責人(政教)確認本樓層沒有滯留人員后,立即到達指定安全區(qū)——樓前空曠地帶。各班級緊急疏散到樓前指定的安全區(qū),并清點人數(shù)(各班班長應掌握班級本節(jié)出席人數(shù),學生檢查身邊前后位置的同學是否到齊),發(fā)現(xiàn)
5、缺人立即報告老師。各班級緊急疏散到樓前指定的安全區(qū),并清點人數(shù)(學生檢查身邊前后位置的同學是否到齊,發(fā)現(xiàn)缺人立即報告老師),科任教師向年級主任匯報(各班班長應掌握班級本節(jié)出席人數(shù)),年級主任向副總指揮杜驕同志匯報年級人數(shù)(年級主任應掌握年級人數(shù)),匯報內(nèi)容:“年級應到人,實到_________人,報告完畢。”3、副總指揮杜驕同志宣布本次應急防災減災疏散演練結(jié)束。4、副總指揮杜驕同志總結(jié)講話。5、學生有秩序退場。長春市第一五一中學2014
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