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文檔簡介
1、教學設計教學設計課題第一課問聲好1.早上好備課教師備課教師總課時總課時1教學目標1.感受關于大自然的音樂,能以歌聲表達熱愛生活的情趣,知道同學之間的團結友愛。2.動腦為歌曲編創(chuàng)新詞、動作。教學重點難點動腦為歌曲編創(chuàng)新詞、動作。教學方法教學方法表演創(chuàng)編教學課時教學課時一課時第(第(1)課時)課時教學過程教學過程自我批注自我批注一、組織教學:師生問好歌二、提出本學期學習要求復習上學期最喜歡的歌曲,唱一唱,并表演。三、編創(chuàng)與活動1出示幻燈:(
2、說說小朋友在干什么),圖上畫了什么?學生自由說,教師適時鼓勵。2按節(jié)奏朗讀歌詞44ⅩⅩⅩⅩⅩⅩⅩ∣ⅩⅩⅩⅩⅩⅩⅩ∣ⅩⅩⅩⅩⅩⅩ∣ⅩⅩ太陽天空照,(拍手)花兒對我笑(拍手),小鳥說早早早,你為ⅩⅩⅩⅩⅩⅩ∣ⅩⅩⅩ║什么背上小書包(拍手)。3分組編創(chuàng)(家動作,打擊樂,編不同節(jié)奏)。4分組表演。5學生評價。三、總結下課注意聽音樂(小溪潺潺流水聲,小鳥啾啾叫,仿佛輕風吹拂著)2結合圖片,幻燈介紹歐洲古老的水車。水車是歐洲農村里最常見的大型灌溉工
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