2018——2019學年度第一學期數(shù)學教研組工作計劃

1、<p>　　2018——2019學年度第一學期數(shù)學教研組工作計劃</p><p>　　一、增強工作意識以“轉變理念，聚焦課堂，凸顯學生主體地位”為教學主題，并以此為起點打造“目標引導有效教學”的的探究性學習課堂教學特色。在提高課堂教學效益的前提下突破教學瓶頸；在減輕學生負擔的前提下增加體驗探究課程，提高學生數(shù)學素養(yǎng)，為學生終身發(fā)展打下堅實的基礎；以極課系統(tǒng)的熟練運用為切入口，幫助教師快速走進“互聯(lián)網(wǎng)+

2、”背景下的“e課堂”，使用大數(shù)據(jù)來分析學生的學習情況與教師的教學效果，提高全組教師的業(yè)務能力。通過全組老師三年的努力，將我組建設成為“快樂進取，團結分享，教學嚴謹，真實教研”的團隊。二、明確各級工作高一：加快新生的適應過程，努力創(chuàng)設探究性情境，減少兩極分化，養(yǎng)成良好的學習習慣。高一新生習慣初中細嚼慢咽的學習過程對高中課堂的大容量和較快教學進度有較大的不適應現(xiàn)象，學習習慣學習方法也不適合高中階段。為此，高一備課組的工作中要滲透學法指導