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文檔簡介
1、面孔識別是指個體能夠準確再認面孔及正確辨認面部表情的能力,主要有兩種方式:二級構形加工方式與整體加工方式,其中前者是指面孔的主要特征之間的空間結構關系;而整體加工則指整合面孔的所有部位特征,構成如格式塔一般的整體進行加工處理,并非物體特征的簡單集合。認知儲備是指個體自適應利用神經網絡對不斷增加的腦損傷進行補償?shù)哪芰Γ軌蚓彌_腦病理對臨床表現(xiàn)的致殘效應,促使個體成功應對腦病理,保障其臨床表現(xiàn)或行為成績達到最優(yōu)化。認知功能則是指人腦加工、
2、存儲和提取信息的能力。
已有證據(jù)表明認知功能與面孔識別之間存在相關關系,由于加工速度、工作記憶等一般認知功能的老化,面孔的二級構形加工方式受損,老年人的面孔識別能力也受到影響,發(fā)生增齡性衰退。而認知儲備對認知能力或認知作業(yè)的保護作用已在較多研究中得到證實,因此認知儲備與面孔識別之間可能存在相關關系。研究表明,面孔識別能力與二級構形、整體加工關系密切,即,二級構形加工水平越高,面孔識別能力越好;整體加工水平越高,面孔識別能力越好
3、。同時,研究表明認知儲備能夠影響面孔的整體加工水平,說明認知儲備與面孔的加工方式之間可能存在相關。這不僅表明認知儲備與面孔識別之間可能存在相關,而且認知功能與面孔加工方式(二級構形、整體加工)在認知儲備與面孔識別之間可能存在中介作用。
綜上,本研究試圖探討認知儲備對老年人的面孔識別能力是否具有預測作用,認知功能與面孔識別的加工方式是認知儲備與面孔識別的中介變量,分析認知儲備、面孔識別能力、認知功能及面孔識別機制之間的影響關系和
4、作用機制。本研究分為兩項研究,均采用問卷與實驗程序相結合的方式對重慶市北碚區(qū)126名社會老年人進行研究,研究一的研究目的即探索認知功能(加工速度、工作記憶與執(zhí)行功能)與面孔識別機制在認知儲備與面孔識別能力之間的中介作用,研究二則試圖采用新的實驗范式驗證研究一的結果。
結果發(fā)現(xiàn):1、認知儲備各指標中教育與面孔識別反應時顯著負相關;2、加工速度在CR總分與面孔識別正確率中起完全中介作用;加工速度分別在認知儲備指標-教育、IQ與面孔
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