憨山德清以“宗”解“教”的思想.pdf_第1頁(yè)
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1、明末憨山德清繼承了宋代以來(lái)禪教并重的傳統(tǒng),即重視禪,也重視教。他的理論和實(shí)踐,在當(dāng)時(shí)都是相當(dāng)出色的。憨山雖出身于禪門,但他精通教典,對(duì)天臺(tái)、華嚴(yán)、唯識(shí)都有精深的研究。其對(duì)宗(禪)與教的認(rèn)識(shí)和把握在明末佛教叢林中具有代表性,他不僅認(rèn)為宗、教一致,而且用宗來(lái)解教。本文主要是以憨山對(duì)華嚴(yán)、唯識(shí)和凈土的理解和運(yùn)用來(lái)說(shuō)明他的以宗解教的思想。 憨山大師是晚明佛教復(fù)興運(yùn)動(dòng)的中堅(jiān)人物,他一生的宗教活動(dòng)和對(duì)晚明佛教叢林的改革事業(yè)與其充滿改革意識(shí)的

2、以宗解教的思想密不可分。本文試圖通過(guò)對(duì)憨山大師以宗解教思想的研究,展示憨山在晚明佛教叢林頹廢的情況下,是如何以宗解教、對(duì)分歧的諸宗派加以整合的。 本文主要從四個(gè)方面來(lái)探討憨山大師的以宗解教的佛學(xué)思想。 第一部分首先考察宗與教的概念并介紹“以宗解教”的命題。使人們認(rèn)識(shí)到在中國(guó)佛教史上,宗與教的概念的分離與統(tǒng)一是指判教意義上的,并不是指宗教學(xué)層面的。這一部分是了解憨山以宗解教思想的前提。 第二部分分析介紹憨山的禪宗本

3、位立場(chǎng)。禪的立場(chǎng)是憨山佛學(xué)思想的根本立場(chǎng),他是立根于禪來(lái)看待教的,只有清楚了憨山的禪宗立場(chǎng),才能更好地理解他的以宗解教的思想。在這一部分里,主要介紹了憨山對(duì)于禪學(xué)的見(jiàn)地和修養(yǎng)以及他的如來(lái)藏思想。這是憨山用宗來(lái)解釋教的基礎(chǔ)。 第三、第四部分是本文的主體部分,也是本文的重點(diǎn),著重分析憨山的以宗解教的思想。 第三部分先探析了憨山的教禪一致的主張,憨山大師的以宗解教的思想是以教禪一致為基礎(chǔ)或前提的。我們要了解憨山大師的以宗解教的

4、思想,就必須清楚他是如何認(rèn)識(shí)宗(禪)、教關(guān)系的。只有在他認(rèn)為宗與教存在統(tǒng)一的前提下,他才會(huì)以宗去解教。其次,在這一部分主要以憨山與華嚴(yán)和唯識(shí)的關(guān)系來(lái)具體分析憨山是怎樣以宗來(lái)解教的。 第四部分是從憨山以禪會(huì)凈的角度來(lái)說(shuō)明憨山以宗解教的思想。在這一部分,首先介紹了憨山極力弘揚(yáng)凈土的原因,在禪凈關(guān)系上認(rèn)為禪凈一致,在實(shí)踐主張禪凈雙修。其次又從唯心凈土與西方凈土的同異以及理事關(guān)系來(lái)說(shuō)明憨山以宗解教的可行性。本文通過(guò)對(duì)憨山以宗解華嚴(yán)、以禪

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