高校領導干部經(jīng)濟責任審計評價指標體系研究.pdf

1、隨著我國經(jīng)濟體制與金融體制的改革日趨完善，市場經(jīng)濟結構的變革給高校領導干部經(jīng)濟責任審計提供了更為健全的監(jiān)督環(huán)境，同時也帶來了巨大的機遇與挑戰(zhàn)。高校作為特殊的行政事業(yè)單位，其各級領導干部的經(jīng)濟決策權也隨著經(jīng)濟環(huán)境的轉變越來越大，加之高校效益的產(chǎn)出對社會的影響日益巨大，因而審計結果不僅關系到被領導干部自身的前途與名譽，更是關系到國家財產(chǎn)的安全完整、人民的信任，不僅被審計領導干部自身十分重視，其所在部門及組織也倍加關注。審計實踐中用于評價高校

2、領導干部任期履行經(jīng)濟責任情況的指標及標準是否科學恰當、是否能夠有效認定領導干部的經(jīng)濟責任，毫無疑問成為決定高校領導干部經(jīng)濟責任審計成功與否的關鍵因素，當然這也是經(jīng)濟責任審計工作的重難點所在。我國開展經(jīng)濟責任審計主要是明確被審計領導干部經(jīng)濟責任履行情況，促進領導干部個人自律，為干部監(jiān)督管理部門提供科學公正的人才任免與選拔依據(jù)。因為，在審計實踐中采用的評價指標應當客觀公正、科學有效、且針對性強，所需要建立的評價指標體系也必須能夠有效避免因人

3、為主觀因素等不確定性造成的評價結果的隨意性。科學有效的評價指標體系最終的目標應該是全面客觀的劃分領導干部經(jīng)濟責任，既要指出管理過程中的不足之處，又要肯定其業(yè)績，這樣一來才能做到有效監(jiān)管，才能從根本上預防和治理干部腐敗。
　　通過采用調(diào)查分析、歸納總結、案例研究等手段，在初步描述所作研究范疇的基礎上，結合經(jīng)濟責任審計理論及委托代理理論的特點，深入剖析高校領導干部經(jīng)濟責任審計實踐中存在的問題與不足，總結現(xiàn)存有關評價指標的特點，對其有針