英漢并列結構的比較與翻譯.pdf

1、湖南師范大學碩士學位論文英漢并列結構的比較與翻譯姓名：吳陽申請學位級別：碩士專業(yè)：英語語言文學指導教師：黃振定20031001、要的調整。／第二章：考察英漢并列結構中語序的共性與個性，并從語義、語音及語用多方面解釋其產(chǎn)生差異的原因，同時指出在翻譯時應本著“為目的語讀者服務”的原則，將源語的語序，按照目的語的表達習慣，調整為目的語的語序，使其易于為目的語讀者所接受。第三章：專門討論四字結構和動詞連貫排比等并列對舉現(xiàn)象的漢譯英，提出在以譯入

2、語為本位的前提下，靈活采用維持并列、詞義合譯及改變層次結構等翻譯方法。第四章：考察英漢假擬并列這種特殊的現(xiàn)象，指出翻譯這類并列結構時，理解是苯鍵，一定要認真把握整個句子的深層邏輯，透析其中的內在語義。(在漢語假擬并列的理解及漢譯英中，指出必須將內含邏輯關系和主次前后的并列成分，按照英語語言的表達習慣，轉譯成英語的層次結構a結論部分：7強調英漢兩種語言的差別不僅表現(xiàn)在形式結構，也存在于思維方式和審美習慣之中，在英漢翻譯對比研究中，后者應引