以英語為背景的學習者習得漢語量詞偏誤分析.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、量詞是漢語獨有的詞類,盡管英語中也有表示量概念的詞語,但和漢語量詞不盡相同,因此,外國留學生尤其是以英語為背景的學習者在學習漢語量詞的時候,很容易引起偏誤,影響正常的交際。對于日、韓留學生來說,雖然母語中有量詞,但是和漢語中的量詞的用法也不相同,從而使他們在學習漢語量詞的時候經(jīng)常感到困惑,量詞的學習和應用都是留學生學好漢語的一大難題。
　　 為了使學生更好的學習漢語量詞,許多專家學者從不同角度進行了多方面的研究,在這些研究中,他

2、們主要針對日、韓留學生在學習漢語量詞時的偏誤進行分析,這些研究成果是非常寶貴的,給教師的教學提供了一些方法和指引,然而,對于以英語為背景的學習者來說,漢語量詞的學習仍然不好掌握,以至于經(jīng)常出現(xiàn)偏誤,因此,本文以《漢語水平等級標準和等級大綱》中規(guī)定的量詞為標準,通過HSK動態(tài)作文語料庫中的語料進行分析,找出歐美留學生習得漢語量詞時的偏誤以及偏誤的因為,并希望找出一些切實可行的方法。
　　 第一章是緒論,介紹選題的目的和意義,交待了

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