泰國教材《體驗(yàn)漢語》研究.pdf

1、隨著中國國際地位和經(jīng)濟(jì)實(shí)力的不斷增強(qiáng)，全世界逐漸掀起漢語學(xué)習(xí)的熱潮。我國應(yīng)海外各學(xué)校的需要逐漸開始向各國輸送漢語教師志愿者，開展?jié)h語學(xué)習(xí)和文化傳播等工作。我們通過海外漢語教學(xué)實(shí)踐，發(fā)現(xiàn)很多學(xué)校開設(shè)的漢語課程僅作為一門興趣課，而這一階段的漢語課程教學(xué)設(shè)計(jì)沒有受到足夠的重視。本文以母語為泰語的初中生為研究對象，采用文獻(xiàn)研究、觀察法和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)相結(jié)合的方式，以泰版《體驗(yàn)漢語》教材為例，深入探討海外初中生學(xué)習(xí)漢語的教材特點(diǎn)及問題，并結(jié)合親身教學(xué)經(jīng)

2、驗(yàn)給出相應(yīng)的應(yīng)對策略。本文共分五個(gè)部分:
　　第一部分緒論。交待了本文研究的緣起，闡述本文研究的內(nèi)容、研究的目的和意義，已有研究現(xiàn)狀以及研究方法。
　　第二章《體驗(yàn)漢語》教材編寫情況，本章主要介紹了教材的編寫理念、編寫原則、編寫特點(diǎn)，以及教材的結(jié)構(gòu)框架和教材的使用情況。
　　第三章《體驗(yàn)漢語》語音分析。本章重點(diǎn)分析了聲母的編寫情況，韻母的編排情況，聲調(diào)的編排情況，并根據(jù)自己在教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的泰國學(xué)生發(fā)音的重點(diǎn)、難點(diǎn)進(jìn)行

3、分析。
　　第四章《體驗(yàn)漢語》的詞匯分析。本章主要分析了教材詞匯的數(shù)量，生詞等級(jí)的控制以及生詞的釋義。
　　第五章《體驗(yàn)漢語》語法分析。本章主要根據(jù)學(xué)生對不同的語法的接受程度及靈活使用的程度分析了教材的語法的數(shù)量和語法的選擇。
　　第六章《體驗(yàn)漢語》練習(xí)題分析。本章主要根據(jù)泰國學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)特點(diǎn)分析了教材練習(xí)題的數(shù)量、內(nèi)容和形式。
　　第七章《體驗(yàn)漢語》教材編寫建議。本章主要對根據(jù)對教材的分析之后，對教材的