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文檔簡介
1、實驗教學是教學活動中的重要環(huán)節(jié),實驗對于培養(yǎng)學生的動手能力、解決問題的能力和創(chuàng)新能力是至關重要的。目前,隨著計算機技術和網(wǎng)絡技術的迅速發(fā)展,以及科學研究進一步深入的需要,虛擬實驗技術日漸成熟和完善,正在逐步從理論研究走向了實際教學應用。本研究針對虛擬實驗應用于教學的這一熱點問題作了以下幾個方面的研究: 首先,對虛擬實驗相關的理論部分進行了綜述,對虛擬實驗的相關概念進行了闡述,對虛擬實驗應用于教學的理論基礎和國內(nèi)外虛擬實驗系統(tǒng)建設
2、的研究現(xiàn)狀進行了分析。此外,對虛擬實驗的工作原理和體系結構進行了研究,對虛擬實驗系統(tǒng)實現(xiàn)技術和開發(fā)工具進行了分析和比較,探討了虛擬實驗的設計原則,為開發(fā)虛擬實驗奠定基礎。 其次,對虛擬實驗的教學應用情況進行了研究,對目前虛擬實驗的教學應用情況進行了實例研究,同時對學生在使用虛擬實驗過程中的情況進行了問卷調(diào)查,分析學生使用虛擬實驗過程中存在的問題并提出了解決方案。 再次,依據(jù)虛擬實驗的理論基礎和目前的實際教學應用情況,從教
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