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文檔簡介
1、在我國悠久的民間文化中,民間美術占有極其重要的位置。各民族文化是維系民族情感的根,民間美術是各民族傳統(tǒng)文化的造型載體,而教育是人類文化遺產(chǎn)可持續(xù)的重要橋梁,青少年是文化傳承的關鍵,以基礎教育作為民族文化傳承的切入點,則是重中之重。在過去幾十年,中國的美術教育在一定程度上忽略了中華民族深厚民間文化藝術的傳承,沒有更好地將本民族特有的精神以及傳統(tǒng)民俗中所蘊含的文化滲透給孩子們。在此方面,我們確實應該做得更好,以期通過民間美術教學向下一代注入
2、民族文化的基因,培養(yǎng)他們對中國傳統(tǒng)文化的認同,進而保持中華民族的傳統(tǒng)文化個性。讓他們以文化自尊的態(tài)度去面對日益多元化的社會。因此,如何在浩瀚的民間美術領域中,選擇并開發(fā)適合于中小學美術教學的內(nèi)容,如何建構教學模式,進行有效的教學是本論文所關心并加以探討的問題。本論文針對目前中小學美術教育的情況進行局部分析,對基礎教育中民間美術教育提出自己的觀點,希望對實際教學起到指導作用,為一線教師提供教學依據(jù)。 全文分為三個部分,分別對為什么
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