八年級道德與法治上冊 3.7.2服 務(wù) 社 會教案_第1頁
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文檔簡介

1、1第二框第二框服務(wù)社會【目標定位】一、教學(xué)目標情感態(tài)度價值觀目標1.體味奉獻的意義培養(yǎng)奉獻精神2.積極參與社會活動增強社會責(zé)任感能力目標1.結(jié)合生活經(jīng)驗說明服務(wù)社會與個人成長的關(guān)系提高搜集、運用和整理資料的能力2.增強關(guān)注社會、參與社會實踐的能力知識目標1.了解服務(wù)社會的活動對個人成長的意義2.知道中學(xué)生奉獻社會的途徑二、重點難點1.重點:服務(wù)社會的作用。2.難點:服務(wù)社會的要求?!菊n堂設(shè)計】一、新課導(dǎo)入有一個地方家家戶戶都在養(yǎng)花。他們

2、是把花都栽種在臨街窗戶的外面。花朵都朝外開在屋子里只能看到花的脊梁。我曾問過我的女房東:“你這樣養(yǎng)花是給別人看的吧!”她莞爾一笑說:“正是這樣!”教師導(dǎo)語:只要人人心里為他人著想我們的社會就能成為花的海洋這世界就能變得美麗。3要求卻是精益求精作業(yè)過程中要求無誤差、零缺陷。16年來鮑守坤共檢車10萬多輛從未發(fā)生影響安全行車的責(zé)任事故?!捌綍r能看出來、關(guān)鍵時候能站出來、危險時候能獻出來?!滨U守坤說這是自己對黨員標準的詮釋和理解更是對自己作為

3、一名共產(chǎn)黨員的要求和標準。學(xué)生討論:是什么讓鮑守坤不斷成長教師根據(jù)學(xué)生回答總結(jié):鮑守坤在自己的崗位上盡職盡責(zé)、不斷超越、默默奉獻也使自己的業(yè)務(wù)能力不斷提升??梢姺?wù)社會能夠促進我們發(fā)展讓我們不斷成長。2.2.奉獻社會我踐行奉獻社會我踐行材料三:鮑守坤:在奉獻中追求人生價值(三)熱心公益?zhèn)鬟f社會正能量在認真做好本職工作的同時鮑守坤不間斷地從事著無償獻血、幫助孤寡老人、關(guān)注失學(xué)留守兒童等多領(lǐng)域社會公益活動。在承德市文明辦和承德鋼鐵公司的大力

4、支持下成立了“鮑守坤愛心團隊”。愛心團隊成立后眾多的志愿者在力所能及的范圍內(nèi)和不同的領(lǐng)域從事著不同的公益活動充分發(fā)揮了11大于2的效果更大限度地釋放了愛心、凝聚了力量。合作探究:鮑守坤的愛心之舉對我們服務(wù)和奉獻社會有什么啟發(fā)教師總結(jié):服務(wù)和奉獻社會需要我們積極參與社會公益活動。我們可以在社區(qū)、公園、車站等公共場所糾正不文明行為可以到科技館、博物館做志愿者。我們還應(yīng)從現(xiàn)在做起努力學(xué)習(xí)增強勞動觀念培養(yǎng)敬業(yè)精神學(xué)會全力以赴、精益求精、追求卓越

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