大眾化背景下面向農村的高等教育發(fā)展研究——以安徽省為例.pdf

1、隨著新農村建設和高等教育大眾化的不斷推進，農業(yè)問題始終是一個關系到黨和國家全局的根本性問題，農業(yè)教育是解決農業(yè)問題的重要舉措和途徑，在人均資源不斷下降的條件下，面向農村的高等教育能否能夠解決好農村經濟和農業(yè)發(fā)展，已經成為“科教興農”的關鍵。黨的“十六大”提出全面建設小康社會的目標，黨的十七大做出了“優(yōu)先發(fā)展教育，建設人力資源強國”發(fā)展戰(zhàn)略。農業(yè)要發(fā)展離不開科技的支撐，科技的進步離不開人才，建立人力資源強國離不開教育，從這一層面而言，在大

2、眾化背景下發(fā)展面向農村的高等教育不僅具有深遠的理論意義。
　　 本采用文獻研究法、歷史研究法、比較分析法等方法，就我國大眾化背景下面向農村的高等教育發(fā)展進行了理論分析與調查研究。
　　 論文第一章從研究背景、研究意義以及研究的基本思路和基本方法入手提出了自身的創(chuàng)新與不足；
　　 第二章對面向農村的高等教育發(fā)展概況和理論基礎進行了全面的論述：
　　 第三章分析了安徽面向農村的高等教育發(fā)展的現狀及存在問題；<

3、br>　　 第四章對影響安徽面向農村的高等教育發(fā)展的因素分析進行了研究；
　　 第五章對安徽面向農村發(fā)展高等教育提出了相應的策略；
　　 第六章借鑒其他學者的研究結果以及國外高等農業(yè)教育發(fā)展經驗，結合“一村一名大學生計劃”實施對安徽面向農村發(fā)展高等教育的初步設想。
　　 第七章對本文的總結。通過分析了解必將有助于改善我省面向農村發(fā)展高等教育的現狀，實現面向農村的高等教育健康、有序的發(fā)展，為實現我省作為皖江城市帶