高校教師教育技術(shù)能力培訓(xùn)中過(guò)程性評(píng)價(jià)研究.pdf_第1頁(yè)
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1、在當(dāng)前教育信息化形勢(shì)下，教育技術(shù)已經(jīng)成為高校教師必不可少的基本素質(zhì)。為推進(jìn)高校教師教育技術(shù)培訓(xùn)工作的開(kāi)展，各級(jí)教育部門(mén)對(duì)培訓(xùn)工作給與了極大關(guān)注，并從培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)方式到評(píng)價(jià)方式各個(gè)方面投入精力進(jìn)行研究。科學(xué)、有效的評(píng)價(jià)方式可以客觀、真實(shí)反映培訓(xùn)效果，為改善、提高培訓(xùn)質(zhì)量提供依據(jù)。本文就是從評(píng)價(jià)方式的角度來(lái)探索如何完善教育技術(shù)培訓(xùn)。
　　 文章結(jié)合一定量有代表性的國(guó)內(nèi)外相關(guān)文獻(xiàn)，在考察目前教育技術(shù)能力培訓(xùn)的現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，找到目前培

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