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文檔簡介
1、全面建設小康社會是我國現(xiàn)代化建設的宏偉目標,農村小康社會建設一直是全面小康社會建設的重點和難點。只有農村達到小康,全面小康才有希望,只有農村實現(xiàn)現(xiàn)代化,才能全面實現(xiàn)現(xiàn)代化。職業(yè)教育是經濟社會發(fā)展的重要基礎,在實施科教興國戰(zhàn)略和人才強國戰(zhàn)略中具有特殊的重要地位。區(qū)域經濟的發(fā)展依靠職業(yè)教育,欠發(fā)達地區(qū)的職業(yè)教育發(fā)展滯后,已成為制約經濟發(fā)展,影響社會穩(wěn)定的重要因素之一。 職業(yè)教育的發(fā)展仍然是教育工作的薄弱環(huán)節(jié),不適應經濟社會發(fā)展的需要
2、。大力發(fā)展職業(yè)教育,爭取做到與區(qū)域經濟共同發(fā)展,既是當務之急,又是長遠大計,需要積極探索,深入研究。本文借鑒國內外專家學者關于職業(yè)教育與區(qū)域經濟發(fā)展關系問題的研究成果,利用調查研究、實證分析、訪談等方法,對磁縣經濟建設和職業(yè)教育發(fā)展的經驗和存在的問題進行了研究,并結合實際提出了相關的對策和建議。 發(fā)展農村中等職業(yè)教育要科學定位,整合資源,統(tǒng)籌發(fā)展,在發(fā)展過程中要圍繞區(qū)域經濟發(fā)展,以就業(yè)為導向,合理設置專業(yè),加強師資隊伍建設、多渠
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