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文檔簡介
1、 本文結合了新課程下的化學學科特點和課程標準,結合WebQuest的主要模式和優(yōu)點設計了一些中學化學WebQuest課件,總結了WebQuest的設計流程,為中學廣大化學教師理解和接受WebQuest,并且掌握WebQuest提供一些便利的途徑。 本研究利用自制的WebQuest課件在中學化學教學中的應用,對學生進行了調(diào)查和分析,主要是WebQuest對學生在化學學習興趣、主體意識、學習能力、協(xié)作精神和化學成績的影響等方面。結果表
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