創(chuàng)建新的教學環(huán)境 提高學生創(chuàng)新能力.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、科學的生命力在于創(chuàng)新.當今世界經(jīng)濟和綜合國力的競爭,是科技和人才的競爭,從根本上說是人的創(chuàng)新能力的競爭.人的創(chuàng)造活動離不開環(huán)境,學生的創(chuàng)新能力也不能脫離環(huán)境而發(fā)展,教學環(huán)境是影響學生創(chuàng)新能力發(fā)展的重要因素.因此,創(chuàng)建一個有利于提高學生創(chuàng)新能力的教學環(huán)境是十分重要的.本課題通過闡述環(huán)境的含義,人與環(huán)境的關系,教學環(huán)境的內(nèi)涵,對創(chuàng)新能力的理解以及兩者之間的關系,結合資料分析與實地調查,研究論證了教學環(huán)境中四個主要因素:教育場所、教學設施、校

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