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1、山東師范大學碩士學位論文論高中思想政治教學和諧課堂的構(gòu)建姓名:楊美霞申請學位級別:碩士專業(yè):學科教學思政指導教師:盧少軍20080418山東師范大學碩十學位論文落實和諧的教學目標,調(diào)動教與學的主動性;(3)組織和諧的自主探究,讓學生自主合作地學習;(4)進行和諧的藝術(shù)精講,使學生樂學;(5)激活和諧的評價機制,使學生從被動接受到主動參與。總之,和諧課掌的營造與構(gòu)建以及和諧課堂目標的實現(xiàn)是高中思想課堂教學邁上新臺階的標志。構(gòu)建和諧課堂的過
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