微博對大學生價值觀的影響——以華中科技大學本科生為例.pdf

1、微博是近幾年來互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)興起的新興事物。微博作為一種新興網(wǎng)絡傳播工具,已經(jīng)越來越受到廣大用戶尤其是青年大學生的普遍青睞。青年大學生是微博使用的主流群體,微博日益成為大學生獲取信息和交流溝通的重要渠道,極大地改變了大學生原有的交往方式、生活方式、思維方式和觀念模式,進而影響到他們價值觀的構(gòu)建。微博對當代大學生價值觀的影響是雙重的,既會帶來積極影響,也會對其產(chǎn)生沖擊,帶來負面效應。高校教育工作者要充分認識到微博傳播思想和建構(gòu)觀念的價值觀導向

2、功能,引導大學生利用微博樹立正確價值觀。
　　本文首先對微博的概念、發(fā)展歷程、功能特征以及大學生價值觀的概念、演變予以闡述;然后采用問卷調(diào)查的形式,獲得大量大學生使用微博的第一手資料,通過數(shù)據(jù)分析,得出微博對大學生價值觀的雙重影響。其積極影響有:微博有利于大學生豐富知識,開闊視野,增強了大學生的社會參與意識、主體意識,能夠擴大了大學生的人際關系網(wǎng)絡,能夠展示個性。同時,本文論證了微博對大學生價值觀帶來的消極影響,包括信息雜亂,易使