湖南省高職院校教學管理隊伍專業(yè)化的現狀調查——基于長株潭地區(qū)7所高職院校的調查.pdf_第1頁
已閱讀1頁,還剩91頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、分類號學校代碼10542密級學號200920911038湖南省高職院校教學管理隊伍專業(yè)化的現狀調查——基于長株潭地區(qū)7所高職院校的調查InvestigationonspecializationofteachingmanagementstaffofvocationalTechnologycollegeinhunan一一basedon7vocationalrn11●●●1eclmologycolleKesinChangshaZhuzhouX

2、iangtanarea指導教師姓名、職稱張傳燧教授湖南師范大學學位評定委員會辦公室二零一二年五月摘要教學管理隊伍是高職院校管理隊伍的重要組成部分,教學管理水平的高低不僅制約著一所學校的教學質量,而且影響一所學校的發(fā)展。正視教學管理隊伍現狀,重視和加強教學管理隊伍建設,促進教學管理隊伍向專業(yè)化發(fā)展,已成為當前各高職院校增強競爭力,提高教學質量的重要手段。本文是針對湖南省高職院校教學管理隊伍專業(yè)化發(fā)展的一個實證研究。本研究以湖南省長株潭7所

3、高職院現狀調查結果為依據、對湖南省高職院校教學管理隊伍的現狀進行分析,得出高職院校教學管理隊伍當前存在的結構不合理、管理理念陳舊、素質發(fā)展不均衡、職業(yè)感不強、薪酬待遇不高等現實問題,并且分析了這些問題產生的原因。根據湖南省高職院校教學管理隊伍現狀存在的問題,本研究以建立教學管理人員資格證書制度為基礎,探討制定教學管理隊伍專業(yè)化發(fā)展的標準,同時提出適應教學管理隊伍專業(yè)化發(fā)展的評價體系、薪酬激勵體系等方面的改善措施,試圖為教學管理隊伍專業(yè)化

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論