高中生心理健康現狀及其與負性生活事件、心理控制源的關系.pdf

1、高中生正處于人的心理發(fā)展的“黃金期”，其身體形態(tài)和機能處于一生發(fā)展的一高峰，各種心理因素發(fā)生的一系列質的飛躍。這個時期更是心理發(fā)展的“危險期”，急速的發(fā)展往往產生心理不平衡，引發(fā)各種矛盾和問題，容易導致各種心理問題。
　　 研究1是我們對高中生心理健康狀況進行調查，考察高中生心理健康水平。在此基礎上，研究2，考察是什么原因影響高中生心理健康狀況的，我們選取了兩個重要的變量，一個是外在因素——負性生活事件，另一個是內在因素——心理

2、控制源，考察這兩個變量對心理健康水平的影響。綜合研究1和研究2的研究結果，我們針對高中生的心理狀況以及影響心理健康的因素提出有效可行的建議，這對提高高中生心理身心素質，培養(yǎng)健全人格有重要的意義。
　　 通過對320名高中生心理健康狀況及影響因素的調查分析，采用心理衛(wèi)生癥狀自評量表（SCL-90）、采用青少年生活事件量表(ASLEC)、“內在—外在心理控制源量表”，收集心理健康水平、負性生活事件以及心理控制源的數據，運用t檢驗，方