高校圖書館績效管理的研究——以天津市高校圖書館為例.pdf

1、高校圖書館是學校的文獻信息中心，是為學校科研教學服務的學術性教輔機構，是學校信息化和社會信息化的重要發(fā)展基地。其建設與發(fā)展水平應該與學校的建設發(fā)展相一致，是衡量學?？傮w水平的重要標志。隨著現(xiàn)代化科學技術水平的不斷提高，人們獲取信息知識的方法途徑也越來越先進。這需要圖書館的服務在時間與空間上進行加速提高，打破以往傳統(tǒng)的服務管理模式，構建新型績效管理體系，以便為學校和社會提供更加優(yōu)質并且具有層次性的服務。
　　本文以績效管理理論、戰(zhàn)略

2、管理理論、組織結構理論為基礎，在綜合運用組織行為學、公共管理學、人力資源管理學等有關原理的基礎上，以科學發(fā)展觀為指導，通過分析高校圖書館績效管理中的現(xiàn)狀及問題，探索實現(xiàn)動態(tài)目標管理與績效管理的有效結合的途徑，以期實現(xiàn)二者的有效結合。通過分析高校圖書館績效管理的工作流程，建立科學有效的績效管理體系，以便更好的提高高校圖書館館員的自身素質、激發(fā)其工作的積極性、滿足讀者的多樣化的信息需求，不斷提升圖書館的服務水平與工作效率。
　　在理論