恩施地區(qū)農村初級中學學生體育鍛煉的現(xiàn)狀與需求調研——以建始縣為例.pdf

1、農村中小學體育是農村體育的重要組成部分，也是發(fā)展農村體育的重要基礎。自從湖北省實施“全民健身”計劃以來，各縣市積極開展各類體育運動。恩施土家族苗族自治州是湖北省唯一的一個少數(shù)民族眾多的自治州，多數(shù)為山區(qū)農村人口，經濟和教育水平較其他城市有一定差距;而初中生正處于生理、心理的重要生長發(fā)育階段，他們的學習、生活和體育鍛煉等更應受到關注。因此，選擇了恩施地區(qū)的建始縣初中生為研究對象，對他們的體育鍛煉現(xiàn)狀、需求進行研究。
　　本文采用體質

2、健康測試對建始縣540名農村初中生的體質進行了測試;采用問卷調查法對建始縣農村初中生的體育鍛煉現(xiàn)狀與鍛煉需求進行調查，運用數(shù)理統(tǒng)計法對得到的數(shù)據(jù)進行歸納和分析，了解建始縣農村地區(qū)學生的體育的需求狀況，為發(fā)展恩施地區(qū)農村中學生體育鍛煉提供參考依據(jù)。研究結果如下:
　　1.通過對建始縣農村初中生體質測試，發(fā)現(xiàn)其體質健康水平有待提高。體質測試數(shù)據(jù)參照《國家學生體質健康標準》及格率為83.3％，但是約為近48％的學生僅處于及格邊緣，男生的

3、體質情況相比女生要更差，學生的耐力水平不理想。
　　2.通過對建始縣農村初中生的體育意識方面的調查，學生能主動了解和掌握解體育信息，但發(fā)現(xiàn)學生對體育鍛煉知識的掌握不夠，對參與體育鍛煉的興趣不強，運動的動機較為單一。
　　3.在調查體育活動現(xiàn)狀時，發(fā)現(xiàn)他們在體育活動中存在運動量的不足，強度處于中等偏低，鍛煉頻率不夠，參與運動選擇的項目較少，場地與器材較為缺乏，并在鍛煉中缺乏科學指導。
　　4.研究所進行體育鍛煉需求調查時