小學教導處主任學期工作總結

1、 小學教導處主任學期工作總結 小學教導處主任學期工作總結一、關注學生的發(fā)展，對學生負責。從執(zhí)教的第一天起，我就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范，因為從今以后我將為人師表，一言一行都影響著一批人即我所教化對象的將來，我要對他們負責。在新課程背景下我努力轉(zhuǎn)變觀念，把酷愛學生放在第一位，有了這種心境，師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài)，很多事情便迎刃而解，酷愛學生包括敬重信任學生

2、、關切愛惜學生，只要是我的學生，無論成果好壞，我都一視同仁。對性格孤僻的學生，更多給以熱忱幫助。意圖使出他們復原自信，走出自我評價的誤區(qū)。人的感覺是相互的，老師的真誠學生是能感受到的。堅持與學生同等相處，激勵他們談自己的想法，盡量使師生之間形成一種溝通的習慣。我堅信：只有當學生接受了你這個人，才可能以主動的看法接受你的教化。盡到教書育人的職責，光有愛心是不夠的，還要勤奮鉆研、科學施教。教化活動有其客觀規(guī)律，正確運用教學規(guī)律，能提高老師的

3、工作效率。這個規(guī)律的核心便是科學、有效的教化方法，靠自己不斷地摸索才能得到?？茖W施教同時要求老師不斷地完善自身、提高業(yè)務水平、擴大學問面，因為學生形成良好的學習習慣以后，他的發(fā)散思維得到了開發(fā)，提的問題自然就多了，面也廣了，所以不管工作有多忙，堅持反復鉆研教材，大量閱讀參考書，以提高自己的業(yè)務實力。我想，教化是一項高難度的工施，使學校教化教學工作更有針對性、實效性，并留意總結教化教學方面的閱歷。2、制訂教育工作方面的有關規(guī)章制度和檢查考

4、核制度，負責好教學工作的期中抽測和期終檢測工作。3、組織、指導、審查各年級教化活動安排，各教研組教學教研安排，組織全校教化教學探討和閱歷溝通，組織檢測，審批試題及質(zhì)量分析，領導和指導教研組工作。4、關切全體學生的全面發(fā)展，支配好愛好小組活動，組織好學生的競賽活動。5、組織好備課、聽課、評課工作，負責指導各科教研組工作，審查教學安排，組織好教研活動。幫助分管領導詳細負責學校各室的管理工作。作為教育主任，在學校負有肯定的責任，感到有肯定的壓