2022五年級語文下學(xué)期教學(xué)工作計劃范文

1、第 1 頁 共 6 頁2022五年級語文下學(xué)期教學(xué)工作計劃范文一、學(xué)情分析 一、學(xué)情分析^p ^p ^p ^p 本班的學(xué)生大多思維非常活躍，善于思考，喜歡提問，在語文的學(xué)習(xí)中對閱讀很感興趣，班級的整體基礎(chǔ)比較好，學(xué)生在學(xué)習(xí)中能夠主動探索。也有部分學(xué)生對于課文不懂得該如何概括主要內(nèi)容，讀不出文本的美。所以要重點提升這個群體的閱讀能力，在語文教學(xué)的過程中穿插入一些能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的活動課程，讓學(xué)生的學(xué)習(xí)能力有所提高。 二、本學(xué)

2、期采取的具體措施 二、本學(xué)期采取的具體措施（一）認(rèn)真?zhèn)湔n （一）認(rèn)真?zhèn)湔n本學(xué)期的備課還是采取先自己研究思考，再集思廣益，養(yǎng)成自己查資料并且讓學(xué)生也學(xué)會查閱資料，以單元為備課點，先了解本單元需要掌握的基礎(chǔ)知識（如字、詞、背誦、積累）和重點句段，表達方式等，然后再具體備每一課。在備每一課時，盡量重點突出，提升學(xué)生能力。（二）上課 （二）上課上課確定的基本模式是出示目標(biāo)，在教師指導(dǎo)下學(xué)習(xí)，目標(biāo)檢測。教師出示目標(biāo)后，學(xué)生選擇本節(jié)課要達到的目標(biāo)，

3、教師走下講臺給以廣別輔導(dǎo)，使每類學(xué)生都確確實實地學(xué)到東西第 3 頁 共 6 頁5、把握時機，及時指導(dǎo)，嚴(yán)格要求，大力鼓勵，通過各種渠道提高學(xué)生的聽說能力。重視培養(yǎng)習(xí)作興趣，使學(xué)生樂于表達，加強習(xí)作與閱讀、口語交際、綜合性學(xué)習(xí)的聯(lián)系。6、落實實培優(yōu)輔差。 、落實實培優(yōu)輔差。每天有任務(wù)有記載。三、檢測與講評 三、檢測與講評學(xué)生每學(xué)完一個單元后要進行單元測驗，讓學(xué)生自己認(rèn)真分析^p ^p ，查漏補缺。四、本學(xué)期目標(biāo) 四、本學(xué)期目標(biāo)

4、1、學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng):認(rèn)真讀書的習(xí)慣；課前準(zhǔn)備習(xí)慣；讀書的習(xí)慣；有責(zé)任感2、指導(dǎo)學(xué)生在寫作上更進一步 、指導(dǎo)學(xué)生在寫作上更進一步五、本冊教材的分析 五、本冊教材的分析^p ^p ^p ^p 介紹 介紹教材的基本結(jié)構(gòu)教材的主要特點（一）加強目標(biāo)意識，全面、準(zhǔn)確地落實語文學(xué)習(xí)目標(biāo)（二）教材內(nèi)容在豐富人文內(nèi)涵、拓寬題材體裁方面，繼續(xù)作出努力；在發(fā)揮語文教科書育人功能方面，進一步加強（三）拓寬課文的文體和語體，如，將文言文、近代白話文