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文檔簡介
1、呼和浩特市金川學校 呼和浩特市金川學校家校聯(lián)動工作方案 家校聯(lián)動工作方案為進一步加強學生管理,發(fā)揮家庭、社會、學校三者的教育合力,共同為學生營造良好的教育環(huán)境,及時溝通學生狀況,促進學生在德、智、體、美、勞各方面全面健康發(fā)展,我校特制定家校聯(lián)動工作方案,以便更加方便溝通,提高家校聯(lián)系工作效率。一、家校聯(lián)動內容(一)家訪制度 家訪制度1.家訪次數(shù):班主任定期對學生家庭進行家訪,原則上家訪次數(shù)一個月不少于一次。遇到情況隨時溝通。2.家訪內容
2、:學生在校表現(xiàn)通報、學生成績情況通報、學生近期情況通報和溝通,了解學生在家情況、了解學生社會交往情況,了解學生對學校有關方面政策向家長傳達情況,其他重要方面情況的溝通和通報。3.家訪形式:一般采取到家家訪形式,或者利用電話形式、以及采取邀請家長來校等方式。家訪時間可以在放假期間,也可以在行課期間。(二)家長會制度 (二)家長會制度1.家長會次數(shù):每班每期召開一次,如學校有統(tǒng)一安排除外,班主任教師也可以根據(jù)班級情況上報政教處同意后,臨時安
3、排家長會。2.家長會內容:宣傳學校教育教學等方面的新舉措、新成績,通報學生成績表現(xiàn)、文明素質表現(xiàn)、其他重點情況表現(xiàn),了解學生在家情況、社會交往情況、近期動向,指導家長有關家庭教育方面的方法技巧。3.家長會形式:一般采取各班召開的方式,班主任老師和任課老師必須參加??梢詫W生家長參加,也可以采取學生家長、學生共同參加的形式。也可以進行問卷調查,了解家長各方面動向。4.家長會要求:班主任要做好家長會的會場布置,原則上在本班教室召開。家長會要求
4、做好記錄,尤其做好家長關于學校發(fā)展、管理等方面的建議2.家長委員會的職能(1)關心和扶持學校教育事業(yè)發(fā)展,支持學校教育教學工作。(2)積極參與學校管理,為學校發(fā)展出謀劃策。(3)組織家長對全體教職工以及學校工作進行監(jiān)督,反映廣大家長要求,并通過健康有效渠道提出合理化建議,讓學校及時了解家長的心聲。(4)積極帶領廣大家長參加學校組織的各種活動以及家長學校的活動,促進學校與社區(qū)、家庭建立更加密切的聯(lián)系。(5)做好學校宣傳工作,擴大學校影響和
5、知名度。(6)協(xié)助學校辦好家長學校,讓廣大家長學習必要的撫育、培養(yǎng)、教育子女的科學知識。(7)做好家教工作,在全體家長當中起到表率作用。3.家長委員會任期:原則上 2 年一屆。如有特殊情況,可以進行補充推選。4.家長委員會的召開:原則上每期召開一次,學校重大活動邀請列席。(六)弱勢學生幫扶制度 (六)弱勢學生幫扶制度1.弱勢學生: 是指在生活、 學習上有困難或者出現(xiàn)異?,F(xiàn)象的學生群體。例如經(jīng)常違紀學生、家庭生活困難學生、學習特別困難學生
6、、留守兒童中的問題學生等。2.幫扶原則:一是家校加強聯(lián)系,保持及時溝通,班主任和家長均應主動聯(lián)系溝通。二是家校積極配合幫扶,家長應隨時到校或者邀請教師到家進行幫扶,對有生活學習困難的學生,教師應主動配合家長搞好教育幫扶。三是發(fā)揮多方合力,利用家庭、社會、學校多方力量,共同幫扶弱勢學生。3、幫扶要求:一是建立幫扶制度,完善幫扶措施。二是及時跟蹤教育,促進弱勢學生的提高和走出困境。三是建立檔案,形成幫扶資料。四是必要時開展相關活動,動員多方
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