高中老師本年度思想工作總結.

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2、總結【篇一】剛剛過去的這一學期是我任教的第一學期，作為一名剛走上崗位的青年老師，我深知自己有很多不足與缺陷，如基本功不夠扎實、教學閱歷尚淺等。因此，我對教學工作要求特別嚴格，不敢有任何怠慢，仔細鉆研教材，深化討論教法，虛心地向教學閱歷豐富的老老師學習。經(jīng)過一學期的努力，取得了肯定的成果。 本學期，我擔當了高一(6)班和高一(8)班兩個班的語文課。能按“教學大綱'的要求，仔細鉆研教材，討論兩個班同學的實際狀況，確定較為相宜的教法，

3、仔細備課，仔細批改作業(yè)，比較順當?shù)赝瓿闪私虒W任務。 我自己對貫穿于新的“..教學大綱'中的語文教學思同學學習語文，主要還是依靠老師對課本.的講解，因此，在對課本.的教學過程中，我仔細做好教學中的每一步工作，仔細對待每一節(jié)課。備課深化細致，教案書寫工整具體，能做到教材、資料、同學齊備，真正做到有備而上。所以在課堂上我胸有成竹，揮灑自如。由于高度的投入，飽滿的熱忱，加上啟發(fā)式的教學模式，同學參加率高，課堂氣氛很活躍，對課本.的把握度

4、較高。 在此基礎上，我系統(tǒng)地搞好專題練習，如****題、古詩名句背誦默寫題等，有方案地扎實了同學的語文基礎學問功底。在處理教材的課文教學方面，充分熟悉到了本學期課本以文學鑒賞為主要教學任務的特點，為協(xié)作教學，先后給同學作了“詩歌鑒賞'和“散文鑒賞'兩個專題訓練，取得了很好的效果。 三、組織了活動，努力提高同學的綜合素養(yǎng) 要使同學們成才，必需培育他們的綜合素養(yǎng)。因此，我常常組織各種形式的活動提高同學各方面的`素養(yǎng)與力量。如