

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、小學(xué)英語教師工作計(jì)劃 小學(xué)英語教師工作計(jì)劃 10 10 篇英語屬于印歐語系中下的西日耳曼語支,由古代從歐洲大陸移民到大不列顛島的盎格魯、撒克遜和朱特部落的日耳曼人所說的語言演變而來,以下是小編準(zhǔn)備的小學(xué)英語教師工作計(jì)劃范文,歡迎借鑒學(xué)習(xí)。小學(xué)英語教師工作計(jì)劃 1 一、指導(dǎo)思想 以新的《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo),結(jié)合我校教學(xué)和英語教學(xué)的實(shí)際情況,從學(xué)生實(shí)際情況出發(fā),本著培養(yǎng)學(xué)生良好語言發(fā)展能力,為學(xué)生終身發(fā)展的原則,制定本計(jì)劃。 二、常規(guī)工作
2、 1、教案每月月底檢查一次并評(píng)出等級(jí),并在學(xué)期末評(píng)出優(yōu)秀英語教案。 2、作業(yè)每月月底檢查一次并評(píng)出等級(jí),在學(xué)期末評(píng)出優(yōu)秀英語作業(yè)。 3、周二早自習(xí) 3-6 年級(jí)學(xué)生進(jìn)行英語晨讀。班主任組織。英語老師安排所教班級(jí)晨讀內(nèi)容并巡視指導(dǎo)。跟錄音機(jī)讀或課代表領(lǐng)讀。每月評(píng)出優(yōu)秀班級(jí) 4、周四檢查教師及學(xué)生課堂狀況。 對教案的具體要求: 除常規(guī)要求外,要求教師注重新理念在課堂教學(xué)中的運(yùn)模仿為主,五、六年級(jí)在聽說朗讀的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)讀寫練習(xí)。本學(xué)期檢查作
3、業(yè)為課堂活動(dòng)手冊,要求課批,有等級(jí)有時(shí)間。反饋及時(shí)。 四、本學(xué)期重點(diǎn)活動(dòng)安排。 9 月:為了進(jìn)一步提高我校學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,拓展學(xué)生的文化視野,發(fā)展跨文化交際的意識(shí)和能力,培養(yǎng)學(xué)生的書寫能力,提高學(xué)生的實(shí)踐創(chuàng)造能力,展示小學(xué)生學(xué)英語、用英語的風(fēng)采,同時(shí)豐富小學(xué)英語的課外活動(dòng),舉辦4-6 年級(jí)“學(xué)生英語小報(bào)”的評(píng)比活動(dòng)。 10 月教師:高效課堂教學(xué)展示課。每人上一節(jié)英語課,課后反思,聽課教師評(píng)課。相互學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短。上交教案、反思、評(píng)課
4、材料。學(xué)生:4-6 年級(jí)英語書法比賽。 11 月,為了進(jìn)一步加強(qiáng)校園英語文化建設(shè),豐富校園英語文化生活,營造積極向上的英語氛圍,激發(fā)學(xué)生學(xué)英語的熱情,師生同臺(tái)展示英語風(fēng)采,進(jìn)行為時(shí)一個(gè)小時(shí)左右的英語節(jié)目表演。 12 月,學(xué)生:3-6 年級(jí)英語單詞競賽。 小學(xué)英語教師工作計(jì)劃 2 一、指導(dǎo)思想和工作目標(biāo) 本學(xué)期小學(xué)英語教科研工作將繼續(xù)以國家《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》和《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo),以轉(zhuǎn)變教學(xué)理念,為教師服務(wù),為學(xué)生服務(wù),進(jìn)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2022英語教師學(xué)期工作計(jì)劃10篇
- 小學(xué)音樂教師個(gè)人工作計(jì)劃(10篇)
- 小學(xué)音樂教師個(gè)人工作計(jì)劃(10篇)
- 小學(xué)英語教師工作計(jì)劃1
- 2019年小學(xué)英語教師工作計(jì)劃
- 小學(xué)音樂教師工作計(jì)劃3篇
- 2019小學(xué)英語教師工作計(jì)劃模板
- 教師黨支部工作計(jì)劃范文(10篇)
- 小學(xué)英語工作計(jì)劃總結(jié)6篇
- 小學(xué)英語工作計(jì)劃總結(jié)6篇
- 2022小學(xué)英語教師工作計(jì)劃范文
- 小學(xué)英語教師個(gè)人工作計(jì)劃
- 2019小學(xué)英語教師工作計(jì)劃范文
- 小學(xué)德育教師工作計(jì)劃三篇
- 英語教師小學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃
- 小學(xué)英語教師教學(xué)工作計(jì)劃
- 小學(xué)教師培訓(xùn)工作計(jì)劃6篇
- 小學(xué)音樂教師工作計(jì)劃(共9篇)
- 農(nóng)村小學(xué)教師工作計(jì)劃三篇
- 幼兒園教師學(xué)期工作計(jì)劃10篇
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論