學校安全應急演練方案

1、學校安全應急演練方案 學校安全應急演練方案為增強我校廣大師生的安全意識和自救自護能力，根據(jù)上級有關(guān)文件精神，結(jié)合我校實際，經(jīng)學校領(lǐng)導班子研究，本學期（具體時間待定）在學校舉行師生安全應急演練四次。 一、演練目的 通過地震、防火應急演練，使全校師生掌握應急避震、逃生的正確方法，熟悉我校緊急疏散的程序和線路，確保在地震、火災來臨時，我校應急工作能快速、高效、有序地進行，從而最大限度地保護全校師生的生命安全，特別是減少不必要的傷害。同時通過演

2、練活動培養(yǎng)學生聽從指揮、團結(jié)互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應急反應能力和自救能力。 二、演練前準備 1、演練前召開班會，讓學生熟悉應急避震、避免火災傷害的正確方法，分析我校應急的環(huán)境條件，闡述應急演練的重要意義，講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀律要求，以及各個班級疏散的路線和到達的區(qū)域，同時強調(diào)演練是預防性、模擬性練近平，并非真正的應急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)謠傳。 三、演練要求 1、不要驚慌，聽從指揮，服從安排。 樓梯拐角： 東：柴

3、圣盈 王娟 西：劉世弘 蒲文麗 疏散線路沿線工作職責： ①、合理調(diào)節(jié)學生疏散的進度，特別是防止過度擁擠造成踩踏事故。 ②、處理學生疏散過程中的偶發(fā)事件 五、演練程序 (一)啟動程序：信號員宣讀：全體師生，應急疏散演練馬上就要開始，請大家做好準備，各就各位。 請班主任重申演練程序和演練要求。(5 分鐘) (二)教室內(nèi)應急避震演練 1、信號員發(fā)出“地震或火災警報'信號(3 分鐘)。 2、上課教師(演練時為班主任)立即停止授課，轉(zhuǎn)而成

4、為教室演練負責人，立即告知學生“地震或火災來了，不要慌'，并指揮學生迅速抱頭、閉眼，躲在各自的課桌下或課桌旁，盡量蜷曲身體，降低身體重心，并盡可能用書包或雙手保護頭部；最后一排靠里 4 個同學面向墻，蹲在墻角處。演練時間為 3 分鐘。 3、“地震或火災警報'信號結(jié)束后，信號員發(fā)出解除“地震或火災警報'信號(一聲長哨)。 4、學生復位，老師告知學生，地震或火災已過，現(xiàn)在撤離教室，進入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。 (三)緊急疏