九年級化學上冊 化學式與化合價教案 人教新課標版

1、課題 課題 4 化學式與化合價 化學式與化合價【三維目標】1.知識與技能（1）了解什么是化學式及化學式的意義；（2）熟記常見元素及原子團的化合價；（3）能利用化學式簡單推求化合價，進而能用化學是正確地表示常見物質的組成；（4）學會簡單化學式的讀法。2.過程與方法（1）通過化學式意義的學習，使學生學會用化學語言表述物質的組成；（2）通過化合價概念、特點的學習使學生初步學會運用觀察。比較、概括等處理信息的方法。3.情感態(tài)度與價值觀（1）通

2、過化學式的學習，讓學生感受化學語言獨特的魅力，增強對化學學科的喜愛；（2）通過不同的化合價記憶方法的交流，培養(yǎng)合作精神和競爭意識；（3）通過激勵學生用不同的方法記憶元素及原子團的化合價，培養(yǎng)學生的創(chuàng)造精神；（4）通過化學式和化合價的學習，使學生領會必須根據客觀事實和化合物的組成寫化學式，建立科學的物質觀和實事求是的科學精神?！窘虒W重點】1.熟記常見元素及原子團的化合價；2.用化學式表示某種物質的組成，并利用化合價推求化學式?！窘虒W難點】

3、1.化學式的書寫；2.利用化合價寫化學式。 第一課時 化合價與化學式導入：各行各業(yè)都有自已的語言，它方便易懂易記，同樣化學也有自已的語言，且世界通用。這就是我們今天學習的化學用語——化學式?！菊n堂練習】1.書寫下列元素的元素符號并分類（指出單質存在的狀態(tài)）He 、Ne、 Ar、 Kr、 Xe ；F、 Cl 、Br、 I、 H、 O、 N ；2H：

4、 H2： 2H2： Mg2+： 【分析與思考】①不是任何物質都有化學式，只有純凈

5、物才能用化學式表示其組成。②一種物質只有一個化學式與之對應，與該物質的狀態(tài)無關。如冰、水、水蒸氣的化學式都是 H2O 。③物質的組成是通過實驗測定的，因此化學式的書寫必須依據實驗的結果，除此之外，還可以根據元素的化合價來推斷元素的原子個數(shù)比。物質 HCl H2O NaCl Fe2O3原子個數(shù)比 1∶1 2∶1 1∶1 2∶3 由上表看出：化學式中的各原子個數(shù)比都是固定且唯一的。原因是在形成化合物時，各原子為了使其結構達到穩(wěn)定（即

6、最外層電子數(shù)達到 8 個） ，不同原子的個數(shù)比是原子最外層電子數(shù)不同造成的。這樣看來：科學研究有一個環(huán)節(jié)是：通過實驗結果，再在理論上給出一個解釋?！究偨Y】實驗測知，化合物均有固定的組成，即形成化合物的元素有固定的原子個數(shù)比?；瘜W上用“化合價”來表示原子之間相互化合的數(shù)目。二、化合價：表示原子之間相互化合的數(shù)目。（一）投影常見元素的化合價表【歸納、小結】1.氧元素通常顯－2 價；氫元素通常顯+1 價；2.金屬跟非金屬化合時，金屬顯正價、非