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文檔簡(jiǎn)介
1、語(yǔ)文園地二習(xí)作內(nèi)容:選擇你喜歡的一個(gè)人的一件事,寫(xiě)個(gè)片斷。教學(xué)目標(biāo):1.通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生追憶生活,重溫往事,點(diǎn)燃真情,引發(fā)學(xué)生的傾吐欲望,培養(yǎng)寫(xiě)作興趣。2.熟練運(yùn)用“用一件事表達(dá)人物某一方面的特點(diǎn)”的寫(xiě)法,并初步學(xué)會(huì)用人物語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)來(lái)顯露特點(diǎn),體現(xiàn)個(gè)性。作前準(zhǔn)備結(jié)合語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)課,開(kāi)展“我來(lái)夸夸他(她)”的活動(dòng)。事先有意讓學(xué)生回憶和收集童年生活中自己熟悉、喜歡的人物特點(diǎn)的材料,然后通過(guò)活動(dòng),相互交流,相互啟發(fā),豐富素材,讓作文和生活緊
2、密聯(lián)系,為習(xí)作作好準(zhǔn)備。課時(shí)安排: 2 課時(shí)教學(xué)過(guò)程:第一課時(shí)一、談話(huà)導(dǎo)入,引出課題1、前天,我們?cè)凇端计放c社會(huì)》課中舉行“我來(lái)夸夸他(她)的活動(dòng)”,了解很多自己喜歡和熟悉的人的特點(diǎn)。他們個(gè)性不同,有的熱心助人,愛(ài)管“閑事”;有的天真頑皮,活潑可愛(ài);還有的倔強(qiáng),愛(ài)哭、愛(ài)鬧;有的溫柔體貼,善解人意;有的勇敢正直;有的勤勞簡(jiǎn)樸;有的幽默風(fēng)趣……今天,老師給大家提供一個(gè)機(jī)會(huì),寫(xiě)篇文章來(lái)表達(dá)你的真情實(shí)2.交流歸納四、自擬題目,下筆成文1、根據(jù)剛
3、才的學(xué)習(xí)討論,大家可以更好地條理自己的“構(gòu)思”。題目自擬,但要認(rèn)真給自己的作文起個(gè)題目,老師也提供一些題目,但僅供參考。(《他使全校轟動(dòng)》《我心中的偶像》《任性的表妹》)2、動(dòng)草起筆。教師巡回指導(dǎo)。五、修改謄寫(xiě)。1、寫(xiě)好后自行修改。2、教師面批后,謄寫(xiě)習(xí)作。第二課時(shí)教學(xué)過(guò)程:一、欣賞佳作。評(píng)議,什么地方值得我們學(xué)習(xí)。二、修改問(wèn)題較多的習(xí)作 1 篇。1、投影展示習(xí)作。2、評(píng)議:什么地方需要修改?如:格式、標(biāo)點(diǎn)、詞語(yǔ)的運(yùn)用、句子是否通順、選
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