語(yǔ)文人教版七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)義連貫

1、語(yǔ)意連貫 語(yǔ)意連貫復(fù)習(xí)研學(xué)案 復(fù)習(xí)研學(xué)案大石中學(xué)初三語(yǔ)文備課組：馬彩紅 大石中學(xué)初三語(yǔ)文備課組：馬彩紅 一、考點(diǎn)詮釋?zhuān)?一、考點(diǎn)詮釋?zhuān)赫Z(yǔ)意連貫題是中考題中的?？碱}型。連貫，就是表達(dá)要明白、通暢。即 “語(yǔ)言表達(dá)要注意句與句之間的組合與銜接，做到脈絡(luò)清晰，文筆順暢，語(yǔ)序合理，呼應(yīng)自然，能準(zhǔn)確、完整地表達(dá)一個(gè)意思” ?？荚囶}型分類(lèi)：①銜接：選出連貫的短語(yǔ)或句子。②排序：將一組句子排序。二、典型例題： 二、典型例題：例 1：【2008 年】請(qǐng)選

2、出下列句子排序正確的一項(xiàng)（ 請(qǐng)選出下列句子排序正確的一項(xiàng)（ C ），據(jù)說(shuō)連北方的一些城市，“廣貨”也是市場(chǎng)上的搶手貨。A. 廣東的生意人的精明是全國(guó)有名的 B. 廣東的經(jīng)商手法是全國(guó)有名的C. 廣東的產(chǎn)品優(yōu)勢(shì)是全國(guó)有名的 D. 廣東的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)是全國(guó)有名的解析：根據(jù)后句主語(yǔ) “廣貨” ，連貫要保持統(tǒng)一的話(huà)題,各句圍繞一個(gè)共同的中心,可判斷前句的主語(yǔ)是“產(chǎn)品” 。因此本題答案應(yīng)選 C。例 2：下面橫線(xiàn)處填上最

3、適當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ：下面橫線(xiàn)處填上最適當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ B ）廣州市擁有文化繁榮，交通便利，_____等項(xiàng)有利條件，是十分理想的投資場(chǎng)所。A．豐富資源，活躍市場(chǎng) B．資源豐富，市場(chǎng)活躍C．豐富資源，市場(chǎng)活躍 D．資源豐富，活躍市場(chǎng)解析：根據(jù)句子短語(yǔ)“文化繁榮” 、 “交通便利”屬主謂短語(yǔ)，連貫要保持句式一致， “資源豐富” 、 “市場(chǎng)活躍”全屬主謂短語(yǔ)，因此本題答案應(yīng)選 B。例 3： 填入橫線(xiàn)處的句子，排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

4、填入橫線(xiàn)處的句子，排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ D ）在生命的旅程中，能擁有那來(lái)自四面八方的種種提醒，該是多么令人歡欣鼓舞阿。提醒可以是婉轉(zhuǎn)的和風(fēng)細(xì)雨，也可以是 ；可以是寥寥的片言只語(yǔ)，也可以是 ；可以直對(duì)相知的友人，也可以朝對(duì) ；可以是面對(duì)面的激烈爭(zhēng)辯，也可以是 。① 素不相識(shí)的陌生人 ② 走了火的雷霆霹靂 ③

5、 悄無(wú)聲息的一個(gè)暗示的眼神 ④ 不停地絮絮叨叨A、③②④① B、①②③④ C、①③②④ D、②④①③解析：首先篩選各句關(guān)鍵詞，再聯(lián)系語(yǔ)境找對(duì)應(yīng)句。如：“和風(fēng)細(xì)雨”與“雷霆霹靂”相對(duì)應(yīng)；“片言只語(yǔ)”與“一個(gè)暗示的眼神”相對(duì)應(yīng)；“相知的友人”與“陌生人”相對(duì)應(yīng)；“激烈爭(zhēng)辯”與“絮絮叨叨”相對(duì)應(yīng)。因此本題答案應(yīng)選 D。例 4：填入橫線(xiàn)處的句子，排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ：填入橫線(xiàn)處的句子，排序最恰

6、當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ C ）這一次來(lái)到黃山北海，早晨天還沒(méi)有亮，就有人跑著、吵著去看日出。我一骨碌爬起來(lái)，在凌晨的薄暗中摸索著爬上曙光亭，那里已經(jīng)是黑鴉鴉的一團(tuán)人。我擠在后面，同大家一樣向著東方翹首仰望。天是晴的。但在東方的日出處，卻有一線(xiàn)煙云。 ① 一轉(zhuǎn)眼間，它就涌了出來(lái)，頂端是深紫色，中間一段深紅，下端一大段深黃。② 然而立刻就霞光萬(wàn)道，白云為霞光所照，成了金色，宛如萬(wàn)朵金蓮飄懸空中

7、。③ 最初只顯得比別處稍亮一點(diǎn)而已。④ 須臾，彩云漸紅，朝露露出了月牙似的一點(diǎn)。A、①④③② B、②③④① C、③④①② D、④②①③解析：抓住時(shí)間詞語(yǔ)及進(jìn)展?fàn)顟B(tài)：最初（一點(diǎn)）→須臾（月牙似的一點(diǎn)）→一轉(zhuǎn)眼間（涌了出來(lái)）→立刻（霞光萬(wàn)道） 。所以依據(jù)時(shí)間順序本題應(yīng)選 C。例 5：【 ：【2015 2015 年】把下列句子組合成語(yǔ)序合理、語(yǔ)義連貫的一段話(huà)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ 年】把下列句子組合成語(yǔ)序合理、語(yǔ)義連貫的

8、一段話(huà)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ B ）⑤ 由景山可以看到北京的中軸， ⑥ 山上共有五座亭臺(tái)， A.①②⑥④⑤③ B.④②⑥①⑤③ C.①②⑤③⑥④ D.④⑤②①⑥③5、依次填入下面橫線(xiàn)處的句子，順序排列最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ 、依次填入下面橫線(xiàn)處的句子，順序排列最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ） 地球的每一縷傷痕，都承載著人類(lèi)慘痛的歷史。 。①

9、它是一部例證“落后就要挨打”的活生生的教材；②它是一部控訴戰(zhàn)爭(zhēng)和種族歧視的血淚書(shū)。③滿(mǎn)目瘡痍的圓明園，讓我們看到了專(zhuān)制與腐敗必然帶來(lái)的積貧積弱，④只有以史為鑒，人類(lèi)才能安詳?shù)厣钤诘厍蚣覉@。⑤黑暗陰森的奧斯維辛集中營(yíng)，讓我們看到了傲慢與偏見(jiàn)給全世界各名族帶來(lái)的災(zāi)難，A.④③①⑤② B.③②⑤①④ C.③①⑤②④ D.④⑤①③②6、請(qǐng)選出下列句子排列正確的一項(xiàng)（ 、請(qǐng)選出下列句子排列正確的一項(xiàng)（ ）① 博士除

10、授予學(xué)官，還授予一些有專(zhuān)門(mén)技藝、專(zhuān)門(mén)學(xué)問(wèn)的職官，如魏晉以后的太醫(yī)博士、天文博士等。② 秦始皇時(shí)，博士只作政府顧問(wèn)。③ 唐宋以后，社會(huì)上對(duì)從事某種職業(yè)的人也俗稱(chēng)博士，如“茶博士” “就博士”等。④ 漢代以后，博士開(kāi)始任學(xué)官，擔(dān)任教學(xué)工作。⑤ 博士在我國(guó)古代是個(gè)官名，最早出現(xiàn)在戰(zhàn)國(guó)時(shí)代。A、⑤②④①③ B、①⑤②④③ C、⑤④③①② D、①④②③⑤7、下面一段話(huà)的橫線(xiàn)處依次填入的語(yǔ)句的正確順序是（ 下面一段話(huà)的橫線(xiàn)處

11、依次填入的語(yǔ)句的正確順序是（ ）大家一定都熟悉孟母三遷的故事吧。___________。____________。__________。如果沒(méi)有孟母的嚴(yán)格要求，中國(guó)思想史上將會(huì)缺少一顆耀眼的明星。①而且搬到學(xué)堂附近之后，她也毫不放松對(duì)兒子的要求，留下“孟母斷杼”的佳話(huà)。②由于孟母的遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)和嚴(yán)格要求，孟子最終成為流傳千古的大思想家和教育家。③孟母為了使兒子成材，連居住環(huán)境都一絲不茍，選擇再三。 A．①②③ B．③②①

12、 C．③①② D.②①③8、下列句子順序排列正確的一項(xiàng)是（ 下列句子順序排列正確的一項(xiàng)是（ ）①應(yīng)該說(shuō)這是蠶絕頂聰明之舉，以之為蠢笨，實(shí)在是對(duì)蠶的不恭。②人們對(duì)蠶有一種比較嚴(yán)重的誤解：作繭自縛。③人創(chuàng)造了神，從此便自墮于渺小，甘為臣仆，頂禮膜拜之余，甚至把自己的命運(yùn)任其擺布，這就是人類(lèi)所作的最大的繭。④蠶之所以要用繭把自己包圍起來(lái)，完全是為了創(chuàng)造一個(gè)蛻變的安全環(huán)境，最終還是蠶把繭咬破，從而繁殖后代的。⑤而真正時(shí)常作繭自

13、縛的，倒是我們這些萬(wàn)物之靈的人。A．③①⑤④② B．②④①⑤③ C．⑤③②①④ D．④②⑤③① 五、拓展延伸： 五、拓展延伸：訓(xùn)練一 訓(xùn)練一1、請(qǐng)?jiān)谙旅嫠木渲羞x擇一句填在橫線(xiàn)上，使其語(yǔ)言連貫（ 、請(qǐng)?jiān)谙旅嫠木渲羞x擇一句填在橫線(xiàn)上，使其語(yǔ)言連貫（ ） 沙暴像魔鬼，它無(wú)情地摧毀前進(jìn)路上的所有東西，但它又是一個(gè)獨(dú)具匠心的“雕塑家” ， ，令人驚嘆不已。 Ａ．一些巖石和場(chǎng)面常被沙暴琢成各種各樣的“藝術(shù)”形態(tài)