第1課時 讓友誼之樹常青-(1177)

1、第五課 交友的智慧第 1 課時 課時 讓友誼之樹常青 讓友誼之樹常青一、學習目標1.保持積極開放的心態(tài)，樹立關心他人、尊重他人的意識。2.學會呵護友誼，能正確處理朋友之間的沖突，能用智慧來維護友誼。3.知道如何建立友誼，如何呵護友誼。二、自主預習1. 建立友誼，需要 ；建立友誼，需要持續(xù)的行動。2．只要 ，我們就有找到朋友的機會。3．呵護友誼，需要用心地去 ；呵護友誼，需

2、要學會 ；呵護友誼，需要學會正確 ；呵護友誼，需要學會承受并正確對待交友中受到的傷害。4．我們不可能和所有的人都成為朋友，但是我們要學會同多數人和睦相處，對所有人 。三、合作探究小萌是某中學七（1）班的班長。她一副熱心腸，班內任何同學有了困難，都積極幫助。有一名從農村轉來的同學，英語口語不好，小徐主動利用課余時間幫他練習發(fā)音、記單詞。同學之間發(fā)生點小摩擦，小徐總是主動幫助

3、和解。同學們都喜歡和她在一起，愿意和她說心里話。小徐說，做同學們的好朋友，與同學們一起進步成長是自己最開心的事。（1）在與同學建立友誼的過程中，小徐的哪些做法是值得我們學習借鑒的？（2）在班級內選出兩名最受歡迎的同學?？偨Y他們受歡迎的原因。四、隨堂演練1．在人際交往中，必須保持開放的心態(tài)。只有這樣才能（ ）①接觸更多的人 ②分享更多的經驗和快樂 ③交到更多的朋友 ④被更多的人接納二、自主預習1.開放自己 2.真誠待人 3.關懷對方

4、 尊重對方 處理沖突 4.以誠相待三、合作探究（1）主動放開自己，和同學做好朋友，熱心腸，主動關懷需要幫助的同學；主動幫助同學和解，能正確處理同學之間的沖突等。（2）根據實際情況作答。四、隨堂演練1.D 2.A 3.C 4.C5.（1）小麗不愿與同學交往，這種心理屬于閉鎖心理，這種心理會影響她與同學的友誼，影響她的健康成長。（2）與同學交往會影響學習，這種想法不對。因為與同學進行交往，可以開闊我們的視野，取人之長，補己之短；可以感